未来教育家杂志 部级期刊
Future Educationalists Magazine
杂志简介：《未来教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为10-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：书香苑_专栏、特别特、书香苑_杏坛春晓、特别特_“新素质教育”的创新行动——深圳市罗湖区深化教育领域综合改革的实践探索等
杂志简介：《未来教育家》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为10-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：书香苑_专栏、特别特、书香苑_杏坛春晓、特别特_“新素质教育”的创新行动——深圳市罗湖区深化教育领域综合改革的实践探索等
作者：刘堂江; 陈盼 刊期：2017年第04期
古往今来,没有哪一个时代像今天这般关注教育。无论是首都北京的家长,还是山区乡村的父母,都希望自己的孩子能够进入优质的学校,遇见优质的教师,享受优质的教育。教育是民生之首。教育不仅关乎国家发展大计,更关乎百姓的切身利益,是关系到千家万户的事业,是涉及面最广、影响最大的＂民生＂。
作者：范喜敏; 陈志岳 刊期：2017年第04期
编者按：弋阳,一个江西省上饶市的小县城,紧临信江,也是革命烈士的家乡。山川秀丽,名胜古迹众多,人文资源丰富。无论是以佛、道、儒三教会集之地而闻名的龟峰,还是为纪念南宋爱国英雄谢叠山而修建的叠山书院,都让人感受到浓厚的历史文化气息。早在几年前,相较于旅游业的久负盛名,弋阳的教育却不见经传,甚至还面临着一系列问题：
作者：方华 刊期：2017年第04期
据有关数据显示,我国城镇化率比城镇就读率（义务教育阶段）低17%。这说明,从农村到城镇就读的学生不全是因为家庭居住进城、随父母进城务工等原因,17%还有其他因素。换句话说,这17%就是实现县域内城乡教育一体化的重要关键点。城市＂挤＂、乡村＂空＂,是当前我国县域教育的真实写照,使得大校额、大班额、空心校、一生一师或一师几生校、小规模...
作者：曹文 刊期：2017年第04期
2013年以来，弋阳县站在学校、教师、学生发展的立场，针对本县实际教育教学问题，探索进行教育教学评价改革。一是进行教学常规督查改革，
作者：宣红文 刊期：2017年第04期
【案例背景】当前,一些区域的教育主管部门和学校把平均分、优生率和合格率作为考查学校质量和教师教学业绩的主要因素,并与教师的绩效工资挂钩,一定程度上使教师为了提高平均分名次和优生率、合格率,歧视后进生,造成学生厌学、辍学,一些问题学生流向社会,带来一些社会问题。【案例描述】朱坑中学是一所薄弱农村初级中学,
作者：李冬英 刊期：2017年第04期
【案例背景】2013年以前,弋阳县教学质量评价方式一直用平均分、优秀率、合格率按高低排名,它就像＂一把尺子＂一直丈量着弋阳不同学校的教育教学质量。2015年,弋阳教体局实行教学质量等级评价,取消排名,认可合理差距,以此提高学校教师的工作积极性。【案例描述】2013年期末考试结束了,逸夫教育集团的李老师愁容满面,
作者：刘细妹 刊期：2017年第04期
【案例背景】一直以来,老师们常常只围绕考试和升学的需要,考什么就教什么,过于注重知识教学,而忽视了对孩子多方面素质的培养。教师所教内容会被学生当做＂真理＂死记硬背,并以此应付考试。尽管很多老师心里都明白,如果把应付考试作为整个教育的重心,就不能使人得到全面的发展,却还是不得不重视对学生分数的追求。
作者：汪水辉 刊期：2017年第04期
【案例背景】2013年以前,曹溪中学面临窘境：大部分学生舍近求远,前往县城就读。城＂挤＂乡＂空＂的现象在这所学校显得格外严重,特别是当地优秀的孩子都会选择＂逃离＂自己本土的中学,而仅剩的学生大多对学习已不抱希望,只是将中学当作混证书的地方,学生厌学,教师惧教。如何改善这些孩子的现状,吸引学生返乡就读,是这里亟需攻克的难关。
作者：余文敏 刊期：2017年第04期
【案例背景】当前,一些区域农村中小学校长素质不高,甚至以官本位思想来管理学校。究其原因,是选拔任人过程不合理,评价机制不到位,甚至出现暗箱操作、＂近亲繁殖＂、跑官要官、论资排辈等问题。这些问题导致校长选拨时＂庸者不能下、优者不能上＂。2013年前弋阳县也存在以上现象。校长是一所学校的灵魂,因此要提高学校教育教学管理水平,必须提...
作者：陈江 刊期：2017年第04期
弋阳县历来高度重视培训工作,但是与重视和投入的程度相比,培训的效果并不理想,甚至可以说是收效甚微。往往是上级培训部门绞尽脑汁,但下面学校和广大教师并不买账,敷衍者有之,抗拒者亦有之。满腔的热情遭遇的却是一盆冰水,为什么我们寄予厚望的培训工作,在现实中却是如此苍白无力,我们该如何让培训充满力量？2013年5月,
作者：崔之盘 刊期：2017年第04期
一直以来,学校教育和家庭教育互为阵营。在学校看来,家长不配合、不关心;在家长看来,学校不尽职、不努力。家庭与学校的认识不一,甚至对立。如何解决这个问题？四年来,在弋阳县教体局局长方华的倡导和推动下,弋阳县坚持＂利他思想＂,遵循＂自愿、合作、共赢＂原则,以＂为孩子成长创设一个良好的环境,让每个孩子发现一个更好的自我＂为宗旨,＂以...
作者：兰玉仙 刊期：2017年第04期
【案例背景】弋江镇陶湾学校从2012年开始,在班主任的带领下,利用周末对每一个学生家庭＂逐家逐户＂进行家访并做好家访记录。陶湾学校老师通过之前的家访活动,喜忧参半。一是所有家长都很喜欢老师上门家访,积极与老师交流小孩学习情况及教育问题,使老师全方面地了解学生家庭状况,以便更好地进行教育;二是通过家访交流,有些不理解目前学校教育教...
作者：丁文福 刊期：2017年第04期
2014年5月，弋阳县朱坑镇中心小学开展“最美育人家庭”评选活动，学校组织了以朱坑镇纪委书记、校长、村委会书记、教师代表、家长代表、
作者：汪有海 刊期：2017年第04期
2012年10月15日,星期一,早上5：30,天色将明,晨风还有点凉意。曹溪镇东港村民——八年级汪玲的家长汪根金来到学校,开始了他一天的值日活动。虽说之前有过培训,但真正进入岗位,还是有点新鲜和陌生。好在有学校的值日老师汪冬贵带着,他才慢慢进入角色。他进寝室督促学生起床,检查寝室内务;督查教室、包干区的清扫和卫生保持工作;检查两操、
作者：路光生 刊期：2017年第04期
近几年,我们在家访中发现,每一条道路都铺上了水泥,每一户人家都盖上了新楼,吃的、穿的也不比城里人差。但是,随处可见的牛粪和垃圾,散发阵阵恶臭的水沟却与这些漂亮的楼房和崭新的马路格格不入,这反映了村民们环保意识的薄弱,生态文明意识的欠缺。这样的环境,这样的家教,这样的身教,怎能让孩子健康成长呢？＂我们能做些什么呢？＂在一次教师座...
