摘要:高中生物教学与生活实践内容的有效融合,是高中生物教学的必需环节,也是提高学生将知识应用于生活,从生活中发现知识的重要举措。教师只有树立起“以生为本”的理念,时刻关注学生的心理发展需求,才能使课堂教学更加高效,也才能提高学生的生物学素养。
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