摘要：在后经典语境下,巩固和夯实叙事学研究的基础工程,成为中西叙事学界所关注的焦点话题。西方叙事学研究的领军人物戴维.赫尔曼、詹姆斯.费伦、布莱恩.麦克黑尔等学者适时推出《叙事理论教学》一书,从＂情景＂、＂要素＂、＂文类与媒介＂、＂接面＂等四个维度深入探讨了叙事理论教学的诸多问题,为普及推广叙事学研究的基本建设做出了卓越的贡献。该书以＂传播叙事理论,分享叙事理论教学的经验＂为主旨,融理论性、学术性、实用性和权威性为一体,为叙事学事业的建设与发展起到积极的推动作用。

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