摘要：2014 年4 月,教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中提出,“将学生发展核心素养体系的研制与构建,作为进一步推进课程改革、深化发展的关键环节。”2016年2月26日,中国教育学会《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》,就核心素养的含义作了进一步解释:“学生发展核心素养,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”核心素养的培养,主要通过基础教育阶段各学科的教育教学来实现。如何在小学英语课堂教学中培育学生的学科核心素养,以下谈谈笔者的浅见。

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