摘要：在乡村学校从教二十多年，我越发觉得家访工作是教育工作的核心之一，细心的家访能够促使我与孩子们谈笑风生，它是了解学生校外生活状况的重要途径，我认为教师只有结合学生在校内的表现，有针对性的进行家访，才能对学生有一个较全面的正确的认识，才能有的放矢，困材施教，从而进行个别教育，转化思想，促进他们朝着正确的方向发展。因此，二十多年来，家访是我教学成长路上最美丽的风景!

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