首页 期刊 邵阳学院学报·自然科学版 对中学生物教学渗入人文精神的探索 【正文】

对中学生物教学渗入人文精神的探索

作者:刘向红 娄底外国语学校,湖南娄底417500
中学   生物教学   人文精神   人文素养   人文教育  

摘要:现阶段,我国理科生的人文素养极其贫乏."加强人文精神,强调人文素养"是这次新课程改革的主题之一,在中学生物学教学中对这一主题的贯彻,体现在知识目标上"以学生发展为本",在能力目标上"要求独立思维和诚实合作",在思想情感目标上"实行生态环境教育和生命健康教育"等.

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