首页 期刊 思想政治课教学 基于学生立场 凸显评价价值——2017年高考全国文综卷Ⅰ第40题赏析 【正文】

基于学生立场 凸显评价价值——2017年高考全国文综卷Ⅰ第40题赏析

作者:周步兵 江苏省高邮市第二中学
学生立场   评价价值   德育   创新  

摘要:2017年高考全国文综卷Ⅰ第40题,基于学生立场体现在命题情境的创设、问题的设置上;在试题价值上,试题能落实甄别功能、涵养学生创新意识和德育再教化。

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