首页 期刊 陕西学前师范学院学报 协同学视角下安徽省学前教育联盟中、高职学前专业课程的衔接 【正文】

协同学视角下安徽省学前教育联盟中、高职学前专业课程的衔接

作者:张勇军 马鞍山师范高等专科学校; 安徽马鞍山243041
协同学   学前教育联盟   中高职   课程衔接  

摘要:中高职学前专业课程的有效衔接,是现代中高职学前教育衔接的必然要求。以协同学为视角、以安徽省学前教育联盟为组织保障来探讨中、高职学前专业课程衔接是将理论应用到专业发展的有效模式。

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