首页 期刊 生物学通报 高中生物学实验题中的理论及解题探讨 【正文】

高中生物学实验题中的理论及解题探讨

作者:陶海滨 河北省迁安市第一中学; 河北迁安064400
实验设计   自变量   无关变量   对照组  

摘要:高考中实验题分值所占的比例大。但有关的实验理论在教材中是隐含的。实验设计能力的训练,实验理论的介绍是非常必要的。介绍了有关的实验理论,并在此基础上进行了实验题解题思路的探讨。

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