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高中生物学新教材选修Ⅰ模块实验教学的体会

作者:原园 山东省实验中学; 山东济南250001
实验内容   实验顺序   实验最佳方案   实验报告与实验评定  

摘要:高中生物学新教材选修Ⅰ“生物技术实践”模块的教学以实验为主,结合在实验教学过程中的体会,浅谈在该模块中确定实验内容的原则,合理安排实验顺序的经验,并举例说明了探究实验最佳方案的方法,以及实验评定的新尝试等,进一步深化对高中新课程改革理念的理解,并针对学校的特色实现了素质教育中培养“创新精神”的要求。

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