首页 期刊 生物学教学 基于模型构建的“探究自然选择对种群基因频率变化的影响”的教学设计 【正文】

基于模型构建的“探究自然选择对种群基因频率变化的影响”的教学设计

作者:钟金鑫; 邓美英; 樊立立 云南民族中学; 昆明650100
现代生物进化理论   基因频率   数学模型   高中生物学  

摘要:本文利用数学模型构建的方法,尝试基于教材材料的背景构建数学模型,利用Excel工具演示结果并发现问题,继而对数学模型进行检验修正,培养学生运用科学思维方法解决实际问题的思维习惯和能力。

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