少年体育训练杂志 部级期刊
The juvenile sports training
杂志简介：《少年体育训练》杂志经新闻出版总署批准，自1991年创刊，国内刊号为11-3786/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体校建设、德育教育、学校体育.体育教学、训练研究、科学选材、运动心理、运动生理.生化.医学、学术论坛、训练百科
杂志简介：《少年体育训练》杂志经新闻出版总署批准，自1991年创刊，国内刊号为11-3786/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体校建设、德育教育、学校体育.体育教学、训练研究、科学选材、运动心理、运动生理.生化.医学、学术论坛、训练百科
作者：康新生 刊期：2011年第03期
班主任是班级工作的具体领导者、组织者和教育者。是学校与学生、学校与家长之间联系的纽带和桥梁,是学生精神家园里的守护者,在体校这个特殊的群体里,作为班主任,要想做好班级管理工作,所面对的是思想活跃、身强体壮、文化学习差、顽皮好动的这样一个群体,不仅需要教学出色,
作者：杨红玲 刊期：2011年第03期
体育运动学校的校风,体现在体校各类人员的精神面貌上,体现在学生的学风、教师和教练的教风、体校干部的作风、各班级的班风上,还存在与体校的各种事物和环境之中。良好的校风既是教育和管理的成果之一,又是教育和管理上具有特殊的作用,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统。建设好的校风是体校管理者的一项重要任务...
作者：魏守国 刊期：2011年第03期
近年来,体育改革的新形势带动体育运动的促进和发展。同时,也给运动队带来了新的问题,＂要想练好,首先管好＂。运动队的管理问题已经不单纯是生活问题,而是渗透到训练、比赛、思想、生活等各个方面。因此它需要教练员长年进行大量的情感投入,运用心理手段,精心管理,
作者：汪文红 刊期：2011年第03期
体育运动学校教练的心理问题日益突出,直接影响到运动员心理的健康发展。因此,对专业教练心理问题的表现及原因进行研究与分析,从而针对体育运动学校教练的心理问题采取相应的对策。一、出现问题的原因1、随着现在体校教学和招生等系列问题的出现,部分教练忧心忡忡,缺乏职业信仰,
作者：于海深 李凤杰 刊期：2011年第03期
体育运动学校是培养各类高级体育人才的基地,全面考虑加强自身建设问题,对提高总体办学水平具有十分重要的意义。以朝阳体校为例,说明科学选材、科学训练、科学管理的重要性。对提高体校各项竞技水平具有极大潜力。提高我校的各项竞技水平,必须利用自身现有的优势,努力挖掘人才,
作者：王庆华 刊期：2011年第03期
体校学生具有区别于一般中学生的固有特点,基础差、底子薄、学习兴趣低下是他们存在的突出问题。但是他们的特殊性并不违背学习的一般规律。现就体校学生关于如何学好数学的前提、保障和手段做一简单阐述。学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,
作者：张宏 刊期：2011年第03期
在我国,随着《公民基本道德建设实施纲要》颁布,社会对公民道德建设的重视达到了前所未有的高度,德育成了当务之急。当今社会角色、利益关系和价值取向多元化,影响青少年的道德发展的因素纷繁芜杂,如何引导青少年逐步形成正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质是关系到国家、民族前途命运的大课题,也是教育界面临的又一大难题。课余体育竞赛...
作者：朱红艳 刊期：2011年第03期
一、在体校思想品德课教学中激发学生兴趣的必要性主要体现在以下三个方面：第一,体校学生特点的需要。体校学生具有好动、注意力不易持久、文化课基础薄弱等特点,根据这些特点,教师在思想品德教学中就应该有方向性,因材施教,而且还要特别注意的是不同训练项目的学生也有不同的特点,这也需要教师特别区分、特别对待。第二,现行体校教材为兴趣教...
作者：张建池 刊期：2011年第03期
随着国家奥运争光、全民健身计划的实施,我国各地的的少儿体校日益兴旺。他们为上一级体育运动队、上一级体校输送了大批优秀人才,为我国体育事业的发展做出了很大贡献。但是,随着改革开放的进一步深入,社会主义市场经济的建立,少儿体校的招生受到各种因素的制约,
作者：闫新红 李蕊 刊期：2011年第03期
根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导思想和大量文献资料的研究,我们设计并提出了整合教学模式的构想,通过教学实验验证了它的合理性和可行性,希望能够为当前教学模式的改革提供借鉴和一种新的思路。一、问题的提出整合教学模式以小组学习为主要组织形式。将全班划分成由6—8组学业水平、
作者：晁恒 章帮清 刊期：2011年第03期
一、找准基＂点＂1、积极＂点＂。能多角度思考问题,自我调节心态,找准＂积极点＂对年轻教师快速成长特别的重要。年轻教师找准＂点＂,能从多角度去经营课堂和调整心态,走出＂高原状态＂的平心态就显得十分重要。当在教学中遇到不如意的事时,是不是可以这样想：教育是一门遗憾的艺术,学生是一本需要用＂爱心、耐心＂去读的书;在教学中出现一点不...
作者：孙纪翔 赵琳 刊期：2011年第03期
一、奥运与教育 十九世纪末提出创办现代奥林匹克倡议的顾拜旦,从他恢复奥林匹克运动开始,就基于＂现代人生活中最重要的是教育＂这一思想,着力于将竞技运动纳入教育,将体育纳入一般教育,从而确立了奥林匹克运动和精神的教育学本质。萨马兰奇指出：＂奥林匹克主义是超越竞技运动的,特别是在最广泛、
作者：胡鸿雁 刊期：2011年第03期
一、拓展训练项目符合体育课改的需要 拓展训练就是体育社会功能的一种体现和延伸,它通过专门设计多种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列的考验,使参与者在应对挑战的过程中培养健康的心理素质和积极进取的人生态度。将拓展训练回归到体育教学中也是教育要面向社会,
作者：于涵 刊期：2011年第03期
体育保健学是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合性应用学科。它是从卫生保健学的角度去研究不同的体育运动形式与环境对人体所带来的不同影响,以及人体对体育运动所表现出的反应与适应,以此来寻找出最适合于个体生理条件的体育运动形式保证人体的健康,
作者：李明 刊期：2011年第03期
本文主要从我国与西方发达国家教学的思想发展轨迹的角度出发,来研究中外体育存在的差异,对我国学校体育的发展提供一些参考价值。,1中外学校体育目标的发展趋势由于各国在社会制度、教育制度、文化背景、哲学思想以及经济发展水平的不同,
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