少年体育训练杂志 部级期刊
The juvenile sports training
杂志简介：《少年体育训练》杂志经新闻出版总署批准，自1991年创刊，国内刊号为11-3786/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体校建设、德育教育、学校体育.体育教学、训练研究、科学选材、运动心理、运动生理.生化.医学、学术论坛、训练百科
杂志简介：《少年体育训练》杂志经新闻出版总署批准，自1991年创刊，国内刊号为11-3786/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体校建设、德育教育、学校体育.体育教学、训练研究、科学选材、运动心理、运动生理.生化.医学、学术论坛、训练百科
刊期：2007年第01期
应韩国体育协会邀请，以国家体育总局局长助理蔡振华同志为团长的中国青少年体育团一行241人于8月23日赴韩国大邱参加了第14届中日韩青少年体育交流大会。在全团人员的共同努力下。代表团圆满完成了此次的参赛任务，达到了增进交流，切蹉技艺的目的。
作者：李明; 钟河山; 靳勇 刊期：2007年第01期
一、充分认识青少年思想政治教育工作的迫切性和重要性。青少年思想道德教育是精神文明建设的重要组成部分，是提高全民族思想道德素质的基石。随着我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成分和分配方式的日益多样化，给青少年的全面发展创造了更加广阔的空间。与此同时，社会上一些消极因素、不良现象给青少年的成长也带来不可忽视的负面影...
作者：陆娟; 张东林 刊期：2007年第01期
能否取得锻炼的效果及取得．什么样的锻炼效果，主要是由两个因素决定的：一是锻炼方法，二是锻炼中的运动负荷。完成各种运动动作的方法，学生们可以从体育课中及电视的各种讲座中学得。不管其掌握的程度如何，即使是粗略掌握，也可以作为锻炼的方法之一而运用于锻炼的实践。
作者：李嘉慧 刊期：2007年第01期
1学校体育管理指标评价体系的意义学校体育管理的内容是多方面的，评价工作是管理工作的重要一环，是实现管理目标的必要手段。通过评价，可以找到差距、调整决策方向与内容、改进组织管理的方法与手段，从而优化达到目标的过程。而制定可行的学校体育管理评价指标，有利于全面考察和科学地安排学校体育管理的各项工作，有目的有步骤地完成学校...
作者：何培雯 刊期：2007年第01期
我们知道，任何运动技能的形成，都需要，有大脑皮层的兴奋过程。因此，在教学中，不能只要求学生作机械的模仿练习，更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律，启发和培养他们的正确学习动机、学习兴趣与注意，启发他们积极思维，才能充分发挥他们的学习积极性，提高教学质量。
作者：刁玲敏; 刘爱军 刊期：2007年第01期
体育教学不仅要传授知识，而且重要的是要教会学生一些基本的技术、技能，这些都需要在反复的练习中掌握，如何提高练习效果是关键的一个环节。在多年的教学实践中，总结出一些经验，还不很成熟，但对教学确实有利，也收到了事半功倍的教学效果。
作者：吴建伟 刊期：2007年第01期
德育工作在体育学校工作中占有很重要的地位。它贯穿于体校工作中的各个方面。如何在体育教学中融思想教育与知识传授、技能训练中，使两者有机的结合起来呢？通过多年的教学经验与探索，我认为可从以下几种方法入手。
作者：曹凤珠; 滕占强; 张艳华 刊期：2007年第01期
1．游戏在体育教学中对学生身心健康的作用1．1游戏能使学生主动锻炼身心。游戏在体育教学与训练中是深受学生欢迎和喜爱的内容之一。学生一旦对体育运动产生兴趣，就产生积极参加体育锻炼的主动性。所以，组织妙趣横生的游戏，是激发学生主动锻炼的有效手段，是提高学生身心健康的最佳方法，也有助于教学与训练任务的完成。
作者：王凯; 赵琳 刊期：2007年第01期
1．学生心理健康的现状据有关文献报道大约32％的中小学生存在不同程度的心理健康问题，学生心理品质方面存在着明显的弱点，如抗挫折能力、意志力、危机意识、协作精神等都比较薄弱。
作者：吴树华 刊期：2007年第01期
心理健康是现代健康观的重要组成部分。体育健康要贯彻“健康第一”的思想，就必需重视学生的心理健康。
作者：刘瑞强; 温玉荣 刊期：2007年第01期
作为一名体育学校的班主任，对体育学校的特殊性要有深刻的了解。首先体校学生除了担负着学习任务，还要参加体育训练，训练难以避免要出现伤病现象，并且他们还担负着比赛和集训任务。这就造成了学生流动性大，故而学生缺课现象较为普遍。其次，业余体校的学生大多活泼好动，自我意识强，个性突出，难于管理。做体校的班主任工作确实让人感到困...
作者：杨士利; 花涛 刊期：2007年第01期
本文以国家体操队李小鹏和八一体操队白云鹏为研究对象，通过采用三维录像分析的方法对跳马踏板和搓板两种上板技术进行了对比分析，揭示了其差异的内在规律和运动学特征，为跳马不同类型技术动作的创新提供定量的数据和理论依据。
作者：王樱 刊期：2007年第01期
1．中跑运动的能量来源 根据不同运动项目的有氧供能（aerobic ficenergy）和无氧供能（anaerobic energy）的百分比协），可以确定它们在能量连续统一体中相应的位置。在能量连续统一体的一端，如100m跑，能量主要来源于ATP—CP系统；在另一端，如马拉松跑，能量主要来源于有氧氧化系统；存它们之间的运动，除乳酸系统供能外，至少有另一系统以...
作者：金长伟; 肖尔盾 刊期：2007年第01期
1．分层教学模式的涵义所谓分层教学，是指在人的发展过程中，由于受遗传、家庭及社会环境等因素影响，个人在发展过程中存在着不同的生理、心理及个体差异，根据学生的认知能力和掌握能力，教师在安排课堂教学内容、教学手段、教学方法上要符合学生实际学习的可能性，有区别地进行教学，遵循因材施教的原则，有针对性地对不同类型的学生进行学...
作者：林红阳 刊期：2007年第01期
1．摆动腿的作用 在背越式跳高的起跳中，起跳的完整技术包括起跳腿的踏跳和摆动腿的摆动技术，判断运动员起跳技术的好坏，主要有两个方面：运动员的起跳角和初速度、摆动腿摆动的方向和平衡能力。
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.6
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.93
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.49
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊