少年儿童研究

少年儿童研究杂志 部级期刊

Children's Study

杂志简介:《少年儿童研究》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为11-1748/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专题研究_儿童政治启蒙研究、调查研究、社会教育、家庭教育、儿童组织

主管单位:共青团中央
主办单位:中国青少年研究中心;中国少年先锋队工作学会;中国青少年研究会;中国青年政治学院
国际刊号:1002-9915
国内刊号:11-1748/D
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1988
所属类别:政治类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.45
总发文量:4331
总被引量:771
H指数:9
期刊他引率:1
  • 给孩子的多并非意味着就好

    作者:刘秀英 刊期:2015年第09期

    在孩子的成长过程中,父母需要满足其对衣、食、住、行的基本物质需求,也需要满足其对于来自成年人的鼓励等精神要素的渴盼。但是,在这些方面,父母是不是给孩子的越多就越好呢?答案是不一定。表扬谁都爱听,也有益于孩子自信心的建立。但是《科学表扬ABC》一文告诉我们,成年人给予孩子的表扬要适度,而且给予的表扬应当是科学的,才能起到"树立孩...

  • 主持人语

    作者:洪明 刊期:2015年第09期

    表扬在教育中之所以受到青诛,主要是因为大多数人认为表扬能够维持人的良好动机。因为表扬是一种正向的强化手段,孩子某件事做得比较好,如果我们及时地给予正向的评价和肯定,孩子会倾向于继续维持这种行为动机。但是,并不是所有的表扬都会发生正向的作用,要让表扬取得好的效果,需要有诸多各件:第一,表扬时的真诚度。表扬最关键的一点就...

  • 科学表扬ABC

    作者:洪明 刊期:2015年第09期

    所谓表扬,说白了就是把优点公开化。表扬的目的也很明显,就是促进受表扬者继续努力,同时也对其他人有激励作用。表扬在人的成长过程中确实很重要,尤其是对孩子,成人的表扬对于树立孩子的自信心、维护自尊心、增强父母与孩子双方情感起着非常重要的作用。在高期望的家长和教师心中,当孩子怎么做都达不到他们要求的时候,表扬就变得难能可贵了。

  • 好孩子是“夸”不出来的

    作者:布汝奎 刊期:2015年第09期

    "知心姐姐"卢勤常说"好孩子是夸出来的"。我相信这句话的正确性,连我们大人都喜欢听好听的话,何况孩子。表扬会使人的心情愉悦,愉悦的心情会唤醒人的善良,还会使人的思维活跃,点燃激情。表扬会让世界和人的心灵一起充满阳光,而没有表扬的世界将是一片黑暗,人的心灵也一定会在黑暗中挣扎。但是,表扬就像抗生素一样,绝不能随意用。

  • 宝贝你真聪明——伴随一生的魔咒

    作者:孟书子 刊期:2015年第09期

    曼哈顿的灯光已经开始照耀在这个全世界最神奇城市的每一个角落,这是纽约最平凡不过的一个夜晚。听闻麻省理工学院中国籍高材生高韩(保护隐私音译)自杀的消息时,我正在公车站无聊地翻着手机。这个令人惋惜的才女在变成所有人唏嘘的谈资前,是一个多么令人骄傲的女生。这个兰州出生的28岁中国女孩2001年移居美国,获得电机工程学士学位后曾经在华...

  • 爱孩子不等于纵容孩子的不良行为——孙云晓教育感悟(1176—1195)

    作者:孙云晓 刊期:2015年第09期

    教育感悟1176:无条件地接纳孩子是真爱,但拒绝孩子的不良行为更是真爱。因为只有告别不良行为,孩子才能成为真正的人。北京师范大学心理健康与教育专业教授边玉芳说得透彻:要对"人"和"行为"做出区分。爱孩子,不等于无条件纵容孩子的不良行为,父母接纳的是孩子这个人,而非孩子的这些"行为"。教育感悟1177:没有礼貌不受欢迎,没有诚信则难...

  • 让家庭教育资本成为正能量——访曲韵

    作者:刘秀英 刊期:2015年第09期

    曲韵:北京新世纪儿童医院心理门诊专家,积极心理治疗中心(中国)主任、首席专家,德国总部认证的积极心理治疗师。国家二级心理咨询师,中国心理卫生协会特殊职业群体专业委员会委员;中央电视台《心理访谈》特约嘉宾、《健康之友》特约专家,中央人民广播电台"都市之声"特邀专家。主要从事儿童及成人常见心理行为问题解决的个体治疗、家庭治疗...

  • 智能手机不是洪水猛兽

    作者:冬凝 刊期:2015年第09期

    新学期之初,女儿琳琳的班主任在开家长会时提出:要加强监管力度,绝不允许孩子有事没事上网。尤其现在智能手机上网便捷,青春期孩子正是逆反年龄,很容易学坏的。老师列举的那些活生生的例子,听得我胆战心惊,回到家,不顾琳琳反对,我强行没收了她的手机。1不论我们如何严防死守,琳琳还是隔三岔五借别人的手机带回家。洗漱完毕,她把房门一关,我这当...

  • 让“一瞬”变成“永恒”

    作者:范康熙 刊期:2015年第09期

    有效的教育,必须是与孩子们的生活结合在一起的,必须是他们能够看得到,做得到,能够落实到实际行动中的;就是让教育的"瞬间",变成孩子们心中的"永恒"。故事,还要从去年的某一天开始。没事的时候,到教室里转转,关注孩子们正在做什么,有没有需要我帮忙的,是我的习惯。所以那天吃过午饭,我走进了教室。一刚进教室,在后面的垃圾桶旁,我看到一个同...

  • 家长的时间去哪儿了

    作者:李玉顺 刊期:2015年第09期

    午后,我给三年级的孩子上了一节综合实践活动课,主题是"大人的业余时间都去哪儿了"。当我用粉笔刚在黑板上写好题目,教室里即刻炸了锅。只一会儿功夫,孩子们便争先恐后地谈论起各自家长的业余生活来——"在我们家,爸爸妈妈各有一部新手机,俩人的业余时间都被‘’挤占了。不过这也挺好,他们放松了对我的管教,很少再为我的学习成绩不佳拌...

  • 点亮梦想之灯

    作者:张丹 刊期:2015年第09期

    中考一结束,女儿便带回一份美术培训班的招生简章,说想在这个暑假系统学习一下绘画方面的基础知识。说实话,我已经早早给女儿拟好了周密的暑期计划:参加为期一个月的初升高衔接班学习,以提前适应高中的学习模式;高考改革后语文分值将大幅提高,而作文一直是女儿的薄弱环节,写作培训当然也少不了……我还没来得及将我的想法说出口,女儿的一句话...

  • 如何看待孩子练习中的错误

    作者:刘铭 刊期:2015年第09期

    每天女儿回家都会汇报语文默写、数学测试的情况,当然大多时候都不是100分。我们不应该苛求孩子每次都满分,因为孩子不是容器,知识的学习也不能像填东西一样简单。虽然犯错误是孩子成长的必然,但也不意味着我们可以容忍简单错误,甚至放任错误。分析错误原因,掌握对待孩子错误的方法,避免孩子犯简单错误,提高正确比例,是家长需要认真对待的问题。

  • 小学二年级的特色作业

    作者:李俊红 刊期:2015年第09期

    在国内的时候,听很多家长比较中国和美国的小学,谈到最多的是美国的小学没有作业,孩子们上课玩儿,下课还是玩儿,享受着自由自在、无忧无虑的生活。或许每个州的情况不同,又或许公立小学和私立小学有差别,我的女儿——在美国纽约州一家公立小学读二年级,学校是有"作业"的。只不过,与国内相比,"作业"的形式和要求以及老师评判的标准有些特别罢...

  • 在美国做教室妈咪

    作者:许秋红 刊期:2015年第09期

    我们到美国的第一年,小儿子上三年级。儿子就读的学校,一至三年级的班级里,每天老师都会需要有家长到班上做义务助教,也叫"教室妈咪"。于是,我有了一年的"教室妈咪"的经历。儿子初到美国,读的是语言班,数学教材和普通班一样,但语文课的教材则不同。儿子的老师是位50岁开外的女性,姓路易,有着30多年的语言教学经验,对学生非常负责。

  • 高中女生宿舍

    作者:张佳羽 刊期:2015年第09期

    上高中的时候我住校,一间屋子里摆四架高低床,8个女生搬进来,睡上铺的睡上铺,睡下铺的睡下铺。每个人都一脸新鲜,才不要拉个帘子把自己遮起来,就那么敞开给舍友看,你看我是女生,我看你也是女生。只不过,大家会感叹:"她好白哦,她好黑哦""她胸好大哦,太超前发育了;她那么‘平板车’,该不会是伪娘吧?"时不时有家长送来零食,除了自己的女儿解...