杂志简介:《少年儿童研究》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为11-1748/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专题研究_儿童政治启蒙研究、调查研究、社会教育、家庭教育、儿童组织
作者:李木子 刊期:2013年第3X期
<正>据说,犹太人有个习俗,就是在孩子稍微懂事的时候,妈妈就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在书上,然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜。这使得孩子从小就认为书是甜的,以至于很自然地喜欢上书。而当孩子第一次进入学校上课时,会得到一块上面用蜂蜜写成的简单的《圣经》文句的石板,孩子们一
刊期:2013年第3X期
<正>天津市北辰区引河里幼儿园创建于1984年,是天津市一级幼儿园、天津市绿色幼儿园、天津市信息化示范园所、区师德先进集体、区学习型党组织创建活动示范点、校本教研先进单位、局级工人先锋号、青年文明号;2011年"十二五"部级课题《队绘本为依托,实现教育整台的研究》被首批批准立项。
作者:洪明 刊期:2013年第3X期
特色课程在狭义上是指能够充分反映一所学校独特办学理念、与该学校所拥有的办学资源相适应、产生较好教育效果的一个学习领域、一门课程或一类课程。特色课程具有独创性、相对性、价值性和丰富性等特征。追求具有个性特征的特色课程是学校课程领导的支点,但是需要防止目标异化、不顾实际条件、科学性不够、难以评价等问题,因此根据学校实际,适...
作者:张玲娟 刊期:2013年第3X期
<正>一、从向往到热爱——校外小记者社团多元化课程体系的背景和构想(一)校外小记者社团的成立背景如今,学校不再是学生参与学习活动的唯一场所:学生要学的不仅是基础的知识、技术和能力,他们渴望在更多的学习环境中丰富自己的视野,参与到不断发展变化的社会中。于是,校外教育机构逐渐进入人们的视野。它们作为学校教
作者:徐莉 刊期:2013年第3X期
<正>图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,它起源于上世纪六七十年代的欧洲——读书人将自己读完的书随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,将其漂出手,就像放归大海的"漂流瓶"一样,让下一位爱书人阅读,让书不断得到新的阅读生命。这种好书共享方式,通过图书的传递来分享阅读的快乐,让"知识因传播而美丽"。...
作者:张成 刊期:2013年第3X期
<正>中华民族的音乐文化有着数千年的积累,是我国各族人民长期生活、劳动的情感体验,也是中华民族传统文化的根基。在基础音乐教育中,进行民族音乐教育已经越来越被人们认为是"重中之重"。但现在,由于流行音乐充斥着整个文化市场,不论是在娱乐、生活还是教育中,使民族音乐受到了冷落,导致中小学生的民族意识日趋淡漠。所以,加强对中小学民...
作者:赵允昌 刊期:2013年第3X期
<正>现代社会需要创新型人才,新课程十分重视培养学生的创新能力。创新能力的核心是创新性思维能力。要培养学生的创新能力,关键是培养他们的创新性思维能力。那么,数学教学中如何培养学生的创新性思维能力呢?一、重视逻辑思维能力的训练虽然逻辑思维并非就是创新性思维,但创新性思维必须以一定的知识和经验为基础,而知识经验的积累离不开...
作者:丁萍 刊期:2013年第3X期
<正>随着幼教理论和实践研究的不断深入,体验阅读活动越来越引起人们的关注。幼儿体验阅读教育活动是幼儿园语言教育的重要组成部分。对即将进入小学的大班幼儿来说,应培养他们的阅读兴趣、阅读习惯及相应的阅读能力,因为良好的阅读兴趣和习惯是顺利进行阅读的前提和基础。为此,我们在几年的教育实践中,将培养幼儿良好的阅读习惯和阅读规...
作者:宋明军 刊期:2013年第3X期
<正>在小学阶段,大量阅读是学好语文的最佳途径之一。学生阅读能力的高低直接影响到其语文素养水平。在教学实践中我们发现,随着社会信息化程度的不断提高,最大限度地利用网络资源和信息技术,将有利于学生阅读能力的提高。一、多媒体信息技术的合理运用在我们的阅读课堂教学中,教师最常用的信息技术就是运用多媒体课件辅助教学。课件所呈...
作者:史丽蓉 刊期:2013年第3X期
<正>一、柯达伊音乐教学法与我国幼儿园的合唱教学(一)我国幼儿园合唱教学的现状合唱是指演唱多声部相互配合的集体演唱形式。它以其特定的形式将歌唱巧妙结合起来,形成悦耳动听的和声效果,能引起孩子浓厚的兴趣。幼儿园合唱教学是音乐教学中歌唱的最高表现形式之一,是提高幼儿音乐表现力和审美能力的重要途径。在幼儿园中开展合唱教学能...
作者:梁涛 刊期:2013年第3X期
<正>一、儿童生活现状素描李琦(本文出现的未成年人名均为化名)是某小学四年级某班的班长,学习成绩在班里排在前10名以内。不过每次考试之后,无论是她自己还是她的母亲都会说她这次考得不理想。究竟什么是理想的成绩,母女俩的目标都很明确,那就是考第一名,至少也要在前三名以内。这种期望使得李琦在每次考试来临时心里都会很紧张,有种压力...
作者:夏俊峰 刊期:2013年第3X期
<正>社会公德是人类社会生活中应当共同遵守的道德规范和生活准则,是人类社会公共生活领域中最低层次的道德要求,也是一个国家、一个地区社会文明程度的重要标志。相关研究结果表明,6岁前是人的行为习惯、情感、态度、性格雏形等基本形成的时期,是儿童养成礼貌、友爱、帮助、分享、谦让、合作、责任感、慷慨大方、活泼开朗等良好社会性行...
作者:郑朝霞 刊期:2013年第3X期
<正>当前品德课程以儿童现实生活为基本内容,以密切联系儿童生活的活动或游戏为载体,引导儿童在生活中发展,在发展中生活。课程、教材本身具有生活性、开放性、活动性等特点,品德课老师更应具有教材再次开发的自觉和能力。一、应以儿童已有的经验为起点(一)捕捉生活经验捕捉现实生活中出现的具有教育价值的问题、现象,让这些问题和现象所...
作者:吴梅华 刊期:2013年第3X期
<正>在我们农村中心幼儿园长期存在着公办教师数量不足、自聘教师待遇低、流动性大、转岗教师对教学的不适应等现状,导致教师队伍不稳定,师资素质参差不齐,教学管理难度大等困难,这些问题严重地制约着农村幼教事业的健康发展,也深深地困扰着我们这些农村幼教工作者。为了更好地解决这些问题,我们将教师队伍建设作为校园文化建设的主旋律。
作者:冯秀悦 刊期:2013年第3X期
<正>我国青少年已经成为运用网络的主要群体。网络是一把双刃剑,它在给少先队工作造成诸多麻烦的同时,也为少先队工作拓宽了新的途径,为少先队活动提供了新的舞台。因此,如何更充分地发挥网络技术的特点与优势,成为少先队工作者要深入思考的一个问题。一、绿色网络促进少先队员健康发展面对精彩的让人眼花缭乱的网络,我们应积极帮助少先队...