少年儿童研究杂志 部级期刊
Children＇s Study
杂志简介：《少年儿童研究》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为11-1748/D，是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份月刊，致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究_儿童政治启蒙研究、调查研究、社会教育、家庭教育、儿童组织
杂志简介：《少年儿童研究》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为11-1748/D，是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份月刊，致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究_儿童政治启蒙研究、调查研究、社会教育、家庭教育、儿童组织
作者：梁涛 刊期：2013年第11X期
<正>十二三岁的时候,有一天,我站在阳台上被树上的鸟鸣声吸引,第一次发觉原来鸟叫的声音是如此好听,像是一场盛大的合唱。我深深地陶醉其中,欣赏着美妙的天籁之音,那是我少年时代对美好事物的最初的感性认识。但是,不幸的是,我的享受很快被母亲的呵斥声打断了,原来她叫了我好几次我都没有听见,大约是太专心的缘故。我很快结束了对鸟儿踪影...
作者：赵斌 刊期：2013年第11X期
<正>信息技术的发展,人类社会的进步,网络架构的完善,将信息传播于世界上的各个空间、各个时段,可以说是无处不在、无时不在。互联网交际平台的日益拓展,媒介传播工具的飞速发展,使得自媒体已成为人们日常生活中不可或缺的工具,在给人们带来便捷的同时,也对青少年的成长及其性格的养成产生重要且显著的影响。因此,有必要深入分析研究如何...
作者：于长坤 刊期：2013年第11X期
<正>2013年9月,等五部门联合下发《关于加强少儿出版管理和市场整治的通知》,为了贯彻通知的精神和要求,中国出版协会少年儿童读物工作委员会发起成立全国少儿出版界反低俗联盟,并向出版界发出倡议书。倡议书明确提出要加强对少儿出版工作者的儿童观教育和培训,建立一支热爱少年儿童、忠诚出版事业、自觉抵制低俗之风的少儿出版队伍。
作者：张巍 刊期：2013年第11X期
<正>中小学生的业余生活带有明显的时代特征,从纯天然的玩泥巴到简单易学的玻璃球再到如今智能化的电脑游戏,他们的业余生活一步一步地被丰富起来,并且会形成需求而产生市场。针对于此,我们在全国范围内做了一次关于中小学生业余生活的调查。这次调查借助网络、问卷、座谈等形式展开,共收回有效问卷9080份,所有
作者：程宏 刊期：2013年第11X期
<正>阳光是生命之源,教育则是促进儿童生长的伟大事业,因此把教育比喻为阳光事业,把教师比喻为"太阳底下最光辉的职业"是最恰当不过的事情了。阳光教育的倡导者周洪宇教授认为,"所谓‘阳光教育’,就是教师用爱心来关怀、理解、激励学生,使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的一种教育。"笔者认为,阳
作者：李娟 刊期：2013年第11X期
市场化运作的大众传媒,在消费主义的影响下,逐渐成为"宣传"消费主义思潮最有力的工具,导致传媒消费主义倾向愈演愈烈,拜物主义、享乐主义思想风行。这对于无法脱离现代传媒环境、思想认识和价值观体系还不健全的青少年来说危害甚重。因此,积极探讨大众传媒消费主义倾向的表现及其对青少年的危害,寻找制衡策略就显得尤为重要。
作者：马晓华 刊期：2013年第11X期
<正>我国的古诗文化内容极为丰富、绚丽多彩,特别是一些优秀诗人的创作,往往体现着诗人的高尚情操和人格力量。读诗、赏诗也一直被看作是"雅事",因为它可以陶冶人的性情,提高人的精神素养,而更直接的是可以给人们带来审美的愉悦和享受,培养人的审美能力。小学生处于鉴别美和欣赏美的初级阶段,需要教师的正确引导与培养。现就古诗教学中培...
作者：王玲 刊期：2013年第11X期
<正>创造力是人类区别于动物的最根本的特征与标志之一,尽可能地挖掘人类的创造潜能,使人类的创造力发展从自发走向自觉,是现代教育改革的趋势。作为一线幼儿教师,我以幼儿心理学、教育学以及先进的教育科学理论为指导,开展了"音乐欣赏活动中幼儿创造力发展的评价策略研究",以期为幼儿创造性教育以及幼儿创造力的发展提供可借鉴的教育教学...
作者：贾爱兰 刊期：2013年第11X期
<正>《语文课程标准》要求"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础""(阅读教学)应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考"。可见,注重积累、感悟,是学好语文的基本途径。积累是感悟的基础,语文教学应该在注重积累的同时,还要注重对语感的培养,在阅读中加深体验,...
作者：俞丽美 刊期：2013年第11X期
<正>小学语文课程中有很多写景类的文章,这些文章语言清新、联想丰富、情感真挚、意境深邃,既融情于景、寓情于物,又寄情于景、托物言志,字里行间流露出作者敏锐的观察能力和丰富的思想感情,对于培养小学生对祖国山河的热爱之情和欣赏能力具有不可替代的感染熏陶作用。为此,我们在教学中要充分挖掘写景类文章丰富的情趣资源,以培养学生的...
作者：何琳 刊期：2013年第11X期
<正>目前全国县级以上的中小学基本都已经开设了信息技术这门课程。但是信息技术课程教材改革的速度很慢,从初中到高中,内容没有太大变化。这就要求信息技术老师在教学过程当中改变传统的教学方法。改变教学方法可以从以下两个方面入手:一是让学生授课,要求学生在上课之后,前五分钟的时间可以熟悉课本内容,然后自己进行授课。二是教师辅助...
作者：解淑娟 刊期：2013年第11X期
<正>随着教学改革的不断深化,传统的以传授音乐知识、训练音乐技能为主要教学目的的小学音乐教学,已远远不能适应素质教育的要求。结合小学生的特点,强化小学生对音乐的审美体验,充分发挥学生的主动性和创造性,是新形势下每位小学音乐教师应该努力达到的教学目标。通过多年来自己在教学实践中不断探索,笔者认为可从以下几个方面做起。
作者：张继宝 刊期：2013年第11X期
<正>在语文教学中,训练学生的口语表达能力是一项重要的任务。教师只有用心创设和谐的语言环境,才能不断地促进学生的语言发展。一、创设和谐的语境,让学生有话可说语言的丰富性给我们提供了广阔的思想空间。例如在上《草原》一课时,教师声情并茂的配乐朗读,仿佛在学生眼前展现了一幅美丽的草原风光。学生品味优美的语言后,那碧绿壮美、苍...
作者：王永英 刊期：2013年第11X期
<正>人的发展的全面性是素质教育的基本特征。主体性发展是人的全面发展的核心,而学生主体意识的形成和发展是主体性发展的基础和前提。所谓主体意识是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是主体自主性、能动性和创造性的表现。据我校在四年级随机抽样的自主性调查得知:在全班72人中,有61...
作者：杨广祥 刊期：2013年第11X期
<正>历史主题在小学五、六年级《品德与社会》教材中是一个比较重要的内容。笔者也从调查和研究中发现历史主题的教学成了小学品德课教学中的一个难点。本文结合《千年不衰的汉字》一课的教学,谈谈我对小学品德课中历史内容教学的探索与思考。一、基于儿童:历史主题教学的奠基石教育应是有立场的。教育是依靠儿童来展开
影响因子：1.87
期刊级别：CSCD期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.12
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.88
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊