杂志简介:《三门峡职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为41-1329/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:古都名城研究、黄河文明与晋陕豫金三角区域研究、高职专业与课程研究、经济与管理、技术与应用等
作者:唐亦功 张晨曦 朱林 唐辉 刊期:2012年第04期
汉长安城遗址内现存的现代建筑物如何进行风格协调和整体改造的问题,是关系着汉长安城这一重要的历史遗址是否能得到有效和科学保护的重要问题,也是汉长安城遗址保护与规划最根本的关键问题之所在。在参考各种相关文件及政策以及历史文献的基础上,利用计算机制图工具(AutoCAD),提出了若干个对该遗址区内现存建筑物设计与改造的具体方案,...
作者:吴朋飞 刊期:2012年第04期
黄泛平原的古城研究,受到国内外学术界的广泛关注。针对当前的研究现状并结合治学体会,提出今后应树立“犬黄河”和系统的研究视野,对应“城墙内的城市”学术命题和加强微观考察等三方面的工作,更好地推动这一领域的深入研究。
作者:王治国 李清丽 刊期:2012年第04期
虢国车马坑作为一种重要的文物资源,因其材质和所处环境的特殊性,极容易受到病害的侵蚀。虢国车马坑保护项目组对虢国车马坑进行了修复加固,取得了良好的效果。虢国车马坑保护的主要内容包括马骨修复、粘接,车体修补、复原,整体加固、作旧。修复步骤如下:清洗、加固、拼对、粘接、补配、作旧、加固。虢国车马坑等土遗址的修复要有长远的规...
作者:何冰 刊期:2012年第04期
虢起初是今陕西宝鸡一带姬姓小国,史称西虢。周灭殷商后,虢氏兄弟中虢叔被封到今河南荥阳一带,史称东虢。平王东迁前,西虢迁至今黄河三门峡一带,史称北虢,又称南虢。南虢灭亡之后,后人分别以虢、郭、上官、尚等为姓氏。古上阳城在今黄河岸边陕州老城外东北部。
作者:李爱华 刊期:2012年第04期
为了更好地把握河南省科技综合实力所处的水平和阶段,通过建立一套适合省(市)评价科技综合实力的评价指标体系,运用改进的基于三角白化权函数的灰色评估方法对河南省科技综合实力做出评价,为相关决策部门提供合理化建议,使其能够正确认识科技发展的目标和任务,优化配置科技力量,促进经济、科技快速协调发展。
作者:顾金梅 刊期:2012年第04期
焦作自1999年大力发展旅游业以来,旅行社行业也获得了蓬勃发展,但随着旅行社规模的扩大、效益的增加,其原有的人力资源管理模式和人员素质已经无法满足旅游行业快速发展的需要,在一定程度上甚至制约着企业本身的发展。从焦作市旅行社行业现状出发,分析旅行社人力资源管理中存在的问题,并探索出存在上述问题的根源性因素,在此基础上探寻行...
作者:周文娟 刊期:2012年第04期
休闲旅游是旅游丰富发展的产物,三门峡具备休闲旅游发展的良好条件。在研究三门峡旅游发展现状基础上,分析目前旅游发展中存在的问题,突出发展休闲旅游业的必要性。并针对问题,从规划思路、产品设计和市场营销等方面提出解决方案。
作者:万平 刊期:2012年第04期
入职期是高职院校教师职业生涯发展的关键期。校本培养是帮助入职期教师迅速完成角色转变,改善教学行为,适应岗位工作需要,促进职业生涯可持续发展,实现学校和教师和谐发展的必须、重要而且有效的途径。从高职院校新入职教师面临的主要问题入手,就入职期教师校本培养的目标设计、内容选择、模式构建和管理实施等进行了阐述。
作者:管弦 刊期:2012年第04期
职业教育人才培养模式决定了人才培养的质量及方式方法,目前几种比较典型的人才培养模式包括:“双元制”、“三明治”、“合作教育”、“订单式”、“校企合作、工学结合”,这几种人才培养模式各有特点。根据这些特点,我国职业教育可以探索多元化的人才培养模式;出台的国家政策,鼓励校企深度合作;建立有中国特色的人才培养模式;积极拓宽...
作者:王庆文 刊期:2012年第04期
高职学生的学习是基于校企合作的学习,是实践共同体中合法的边缘性参与。和学生习惯的普通中小学相比,高职学生学习具有动机复杂、内容全面、时空多样、学做融合等特点。因此,在学习策略选择上,应注意更新学习观念、学会发现问题,并培养学生养成忠于工作、诚信待人、乐于实践的良好品质。
作者:傅志红 黄华 刊期:2012年第04期
乘务英语课程的教学目的是培养学生乘务方面的英语应用能力以提升空乘人员的综合素质。针对学生英语水平和课程难度之间的差距,笔者认为教师应以空中乘务工作过程为导向,在重视语言能力前提下,努力创设各种教学情境以激发学习兴趣,把语言学习和语言运用联系起来,达到从情境中学、从学习中做的学习效果,提高学习的针对性和实践性。本文阐述...
作者:程丽 刊期:2012年第04期
目前,在职业教育领域中都提倡“校企融合”,然而,学校和企业两个育人主体在人才培养中到底该如何融合;学校和企业两种育人环境到底该如何在人才培养中发挥作用;两支队伍在运行中到底该如何管理;学校和企业这两种文化如何融合成为一种“职业文化”等问题,这些都是值得思考和探索的,文章以三门峡职业技术学院酒店管理专业的冠名学院为例,...
作者:贺平平 刊期:2012年第04期
为突出高职技能型人才的培养目标,结合汽车发动机机械系统故障诊断与维修课程特点,对传统的教学体系和教学模式进行改革与探索,以真实工作过程为依据整合、序化教学内容,科学设计工作任务,真正实现教、学、做相结合,理论与实践一体化教学,不仅改善了教学效果,也增强了学生分析和解决实际问题的能力。
作者:聂玉风 陈国娜 刊期:2012年第04期
以63名大学生为被测试对象,采用不同情节的电影片段为情绪诱发材料,选取了表达消极、积极和中性情绪的中文词各40个(共120个)为测量被试注意偏向的实验材料,采用“点探测”实验范式,考察了大学生被试在愉快、悲伤和平静三种情绪状态下,对负性、正性和中性情绪词的注意偏向。结果表明个体在悲伤时对负性情绪词表现出注意偏向,在愉悦时对...
作者:王莉萍 刊期:2012年第04期
团体心理咨询是在团体情景下提供心理帮助与心理指导的一种心理教育形式.是目前高校大学生心理健康教育的新途径之一。通过阐述团体心理咨询的概念、特点、功能以及在心理健康教育中的作用,说明了团体心理咨询重要性。同时结合大学生心理健康教育存在的主要问题,就如何加强团体心理咨询提出建设性意见。