石家庄职业技术学院学报

石家庄职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Shijiazhuang University of Applied Technology

杂志简介:《石家庄职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为13-1285/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:技术应用、文化·心理·编辑、教育·教学

主管单位:河北省教育厅
主办单位:石家庄职业技术学院
国际刊号:1009-4873
国内刊号:13-1285/G4
全年订价:¥ 136.00
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.34
复合影响因子:0.55
总发文量:1658
总被引量:2573
H指数:16
引用半衰期:4.4821
期刊他引率:0.9795
平均引文率:4.2647
  • 黄炎培职教思想对高职跨界合作教育的意义

    作者:王升 刊期:2019年第04期

    黄炎培跨界合作职业教育的形成过程表明,高职院校教师要获得发展,需要参与社会事务,进行社会调研,研究职业教育并不断实践.黄炎培职业教育的基本观点是跨界合作教育重要的思想基础,其“大职业教育主义”思想为跨界合作教育提供了重要的理论依据.“大职业教育主义”思想中的“大”指职业教育的范围要广,内涵要丰富,水平要高.“大职业教育主义”思...

  • 带延时关节型云机器人内模控制器设计及应用

    作者:刘立业 刊期:2019年第04期

    以关节型云机器人为基础,以云控制中的大延时时间问题为核心,以内模控制为手段,开展大时延背景下关节型云机器人的抗扰动内模控制策略的研究;运用抗干扰内模控制原理,解决关节型云机器人在外界干扰和模型不精确情况下的轨迹跟踪问题;在对云控制网络时延特性分析的基础上,将鲁棒控制方法应用到云控制系统中,给出了时延控制算法,解决了网络时延的...

  • 60Si2MnA汽车稳定杆预紧断裂分析

    作者:闫志波; 陈红卫; 贺会敏 刊期:2019年第04期

    介绍了汽车稳定杆的结构特点以及加工工艺原理.从化学成分、断口形貌、金相组织和硬度4个方面进行检测,分析得出稳定杆预紧断裂的主要原因是螺纹牙底个别部位存在硬化层和牙底表面有残余应力.完善滚丝工艺是预防预紧断裂的有效措施.

  • 导数在经济学科中的应用

    作者:霍奴梅 刊期:2019年第04期

    介绍了导数的定义及其在经济学科的应用价值.对导数在经济学科中的边际分析和弹性分析方面的广泛应用进行了实例分析.

  • 石家庄小微型“嵌入式”社区养老模式创新研究

    作者:李国娟; 贾文广 刊期:2019年第04期

    中国人口老龄化进程正在加速发展,各大中城市均面临人口老龄化的严峻挑战,石家庄也不例外.小微型“嵌入式”社区养老模式虽具有小规模、地缘、情感和运营优势,但仍存在受传统观念束缚、经验不足和政策相对滞后的问题.为使石家庄小微型“嵌入式”社区养老模式发展得更加完善,需要从养老观念转变、政府保障、养老机构服务水平提高、专业护理人才培...

  • 校企合作视阈下高职院校“双师型”教师队伍建设

    作者:崔联合; 蔡玲玲; 刘刚 刊期:2019年第04期

    “双师型”教师建设是提高高职院校人才培养质量的重要保证.校企合作视阈下进行“双师型”教师队伍建设有利于教师实践能力的培养,有利于专兼职教师教学能力的提升和校企合作的深入开展.高职院校“双师型”教师建设存在教师数量不足,来源单一,素质水平参差不齐,培训环节薄弱的问题,应通过优化教师引进制度,制定教师培训机制,形成兼职教师管理体...

  • 以师德师风建设驱动高职院校内涵发展

    作者:邱信洁 刊期:2019年第04期

    通过加强师德师风建设可驱动高职院校内涵发展.师德师风建设的主要内容包括教师要热爱教育工作、热爱学生,坚持继续教育与终身学习,具备高度的法制与纪律观念.良好的师德师风建设有利于提升高职院校人才培养质量和教师的专业素养,促进高职院校可持续发展.可通过关注教师利益诉求,强化内部管理制度建设,强化教师培训工作等措施加强师德师风建设,...

  • 新时代提升大学生党员发展质量的思考

    作者:杨如雪; 李文河 刊期:2019年第04期

    新时代大学生党员发展的主要标准是政治合格,综合素质高,群众基础好,品学兼优.大学生党员发展工作中存在发展标准侧重点错位,流程执行不严格,教育机制落实不到位的情况.新时代为提升大学生党员发展质量建立了“一心六环”理论模型:“一心”是指以思想政治为核心,“六环”是指围绕核心从道德品行、遵纪守法、服务群众、学业成绩、能力素质、身心...

  • 高职学生信息素质缺失的表现及重构策略

    作者:王奕 刊期:2019年第04期

    高职学生信息素质存在信息道德不高,信息能力不强,专业领域信息资源利用率较低的现象.重构学生信息素质应从树立信息道德,培养信息能力,设置信息素质类课程,整合专业课程与信息素质教育内容等方面进行.

  • 社区书法学院服务社区教育的思考

    作者:田春荣 刊期:2019年第04期

    社区教育是我国教育事业的重要组成部分.社区书法学院要有效服务社区教育,需要不断增强服务意识,深入社区构建服务“前沿阵地”;建设高质量师资队伍,提高服务质量;深入社区广泛开展互动,保证教育服务的持续性;争取政府支持,完善教育服务体系;创新工作思路,努力打造服务品牌.

  • 立德树人融入高等数学课程的思考

    作者:崔俊明; 冯伟远 刊期:2019年第04期

    立德树人融入高等数学课程可以促进学生的职业生涯发展,坚定学生实现中华民族伟大复兴的中国梦的理想,培养学生做一个对社会有用的人,进一步贯彻学生劳动美的观念,促进学生积极践行社会主义核心价值观,培养学生良好的精神品质.可以从做好顶层设计,强化教师队伍建设,加强教学研究方面采取措施,让立德树人有效融入高等数学课程.

  • 电气自动化技术骨干专业建设举措及成效--以石家庄职业技术学院为例

    作者:王计波; 曲昀卿; 容海亮 刊期:2019年第04期

    石家庄职业技术学院电气自动化技术专业为教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》骨干专业建设项目.为搞好项目建设,结合专业实际,从人才培养模式、课程体系、教学模式、课程建设、教学团队、实训基地、创新创业等方面进行了改革.经过几年的努力,专业办学水平日益增强,招生和就业优势日渐凸显,教学、科研取得丰硕成果,技能大赛成...

  • 高职汽车检测与维修专业实践教学改革研究--以重庆机电职业技术学院为例

    作者:王小龙; 陈翠 刊期:2019年第04期

    高职汽车检测与维修专业实践教学存在针对性强的培养体系缺乏,校内实训中心和校外实践基地资源不足,“双师型”汽车专业教师缺乏的问题.结合重庆机电职业技术学院汽车检测与维修专业的实践教学改革案例,通过剖析其建立的多层次立体化实践教学体系,搭建的校内外实践教学平台和“双师型”教师培养的新方式方面的成功经验,为相关院校的实践教学改革...

  • 强化计算思维培养的课程教学改革研究--以计算机应用软件类课程为例

    作者:安晓瑞 刊期:2019年第04期

    计算机应用软件类课程教学存在教师强调“动手做”,学生缺少“动脑想”的机会;学生缺乏融会贯通、举一反三能力;教学内容与实际应用脱节及课程考核内容单一的问题.从可行性、目的性、培养作用、培养途径方面对强化计算思维培养进行了分析.以Word软件为例,从教学内容、项目设计、教学过程方面围绕课前、课中、课末、课后进行教学设计.实践表明,计...

  • “新工科”背景下高职院校实训教学改革探索--以机械专业技能实训为例

    作者:曲莉娜; 赵红梅 刊期:2019年第04期

    从实训模式、教学方法、课程设置、学生培养方向四方面分析了高职院校机械专业技能实训教学中存在的问题,提出了“新工科”背景下高职院校机械专业技能实训人才培养机制的构建思路:更新人才培养目标与知识体系,发挥学生在技能实训中的主体作用,重构技能实训课程体系,打造“双师型”教师队伍,加强校企合作.