杂志简介:《石家庄职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为13-1285/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:技术应用、文化·心理·编辑、教育·教学
作者:段学红 肖凌 刊期:2015年第04期
教材是重要的教学媒介,石家庄职业技术学院"行政管理学"课程组围绕人才培养目标,以"应用能力"为主线,以"实用、够用、乐学"为出发点,在教材内容确定、教材体例设计、教学内容切割、教学案例精选、边缘学科链接、哲学规律引导、传统文化融入等方面做了创新和探索,收到较好的实证研究效果.
作者:赵宏伟 陈亚鹏 张志艳 李韶宏 郝磊哲 刊期:2015年第04期
针对一线化工技能人才短缺而高职院校化工类生源却日趋紧张的现象,从此类学生的学情和校情两方面分析了产生这些现象的原因,并提出了相应策略:对学生进行针对性的辅导和教育,采取分层和分文理班教学的方法,改善实训条件,提升教师素质,健全教师质量考核机制.
作者:李亚林 苏永青 张志霞 刊期:2015年第04期
研究了去克拉定糖阿奇霉素的制备工艺,探讨了重结晶溶剂种类、催化剂种类、温度、pH值等对去克拉定糖阿奇霉素反应效果的影响.结果表明,以水为反应体系,在室温下用盐酸调节pH值至1.0,反应结束后用氨水调节pH值至10.0,粗品用丙酮和水混合体系精制,HPLC检测产品纯度可达99.9%.
作者:汤志浩 刊期:2015年第04期
利用Matlab对某古塔1986年、1996年、2009年和2011年的观测数据进行了分析,依据观测数值,找出了古塔每层的中心点,对古塔的扭曲、弯曲、倾斜等进行了分析,得出了随着时间的推移,古塔的变形程度会进一步增加的结论.
作者:陆薇 樊劲辉 张红瑞 刊期:2015年第04期
针对常规基于S型基函数的模糊神经网络存在随模糊控制规则数目增加导致中间层节点激增的问题,设计了一种改进型的模糊高斯径向基函数神经网络控制器,给出了优化的模糊神经网络结构模型和控制器设计优化改进方法,利用减少中间层节点的数量降低算法的复杂度,并提高跟踪控制的实时性.通过优化算法在移动机器人上的仿真应用,验证了所提改进算法在跟...
作者:房亚群 安进 刊期:2015年第04期
随着"大数据"与"云计算"越来越被大众熟知及互联网+概念的提出,云计算与健康行业的联系变得越来越紧密.基于云计算的公共健康服务平台的体系结构总体分为SaaS应用层、PaaS管理层以及由网络层和感知层组成的IaaS基础接入层三部分.其关键技术包括升级改造技术、系统实用技术和实现系统业务连续性的技术.
作者:郝娜 刊期:2015年第04期
以嵌入式微处理器为核心,将组态软件Kingview、无线传感技术、3G网络和ARM技术相结合,组建了一个家庭WEB网关平台,通过它将3G通信网络和家居内的无线传感网络相连接,实现对智能家居内多种设备的集中管理和控制.
作者:张敬玲 刊期:2015年第04期
回顾了人工神经网络的发展史,分析了BP神经网络的结构,对BP神经网络在函数逼近、模式识别、分类应用、数据压缩等方面的应用进行了综述.
作者:赵爱涛 刊期:2015年第04期
网站导航系统的设计应遵循以人为本,直观易操作;与网站内容、风格、结构一致的原则.网站导航系统设计的方法有全局导航、局部导航、文字导航、面包屑导航和搜索引擎式导航.
作者:刘巧娟 魏烨 王建忠 刊期:2015年第04期
对石家庄职业技术学院2014级学生的体质健康测试结果表明,大部分学生的BMI指数处于正常范围;肺活量成绩较为理想;立定跳远、耐力跑的平均成绩处在及格标准,优秀率较低;男生50m跑的平均成绩处于及格范围,女生50m跑的成绩整体水平偏低;男生引体向上成绩的平均值为3.9次;女生仰卧起坐成绩的平均值处于及格水平.
作者:高宏 李同法 张宝春 程钢海 刘颖 刊期:2015年第04期
我国旅游业的快速发展对人才需求的数量和质量的要求越来越高.但目前各高校尤其是本科院校在旅游类专业教育中却遇到了学生专业思想不稳定,行业就业率低等问题.通过对河北某大学旅游管理类三个专业的学生对专业兴趣的调查发现,各专业学生对专业认知、专业学习、专业拓展以及就业方面既有相似性问题也存在差异性.应根据不同专业有针对性地开展教...
作者:李鹏志 刊期:2015年第04期
针对模具专业单招学生的学情特点,以培养学生工程实践和动手能力为目标,提出了在课程体系的设计、教学内容的选取时应"强调工程概念,加强实践环节,激发创新意识,重视能力培养"的基本思路,指出实现教学与生产同步的前提和关键是建立高素质的师资队伍,并阐述了推动系统工程项目组织实施的基本途径.
作者:廖雪梅 刊期:2015年第04期
阐述了"电气液安装与调试"课程项目教学的设计步骤,举例说明了项目教学计划的制定,项目课程标准的设立,项目的设计、实施及评价的过程.采用项目教学法能充分发挥学生的自主作用,凸显教师的主导作用.
作者:聂俊兵 刘丽巧 刊期:2015年第04期
分析了在建筑工程测量课程中,基于工作过程开发课程的依据,根据课程内容设置了典型工作任务及情境,对课程的实施过程进行了详细说明.实施后调动了学生的学习积极性,提高了课堂的教学效果和教学质量.
作者:刘艳林 张桂安 何丽芳 刊期:2015年第04期
经过发展与完善,职业教育发展水平较高的美国社区学院基本做到了教育社会化和社会教育化的辩证统一,承担了美国高等教育大众化的主要任务,也成为美国终身学习体系的平台.在政府重视、教师队伍建设以及民众参与程度等方面中国高职教育与美国社区学院教育有一定差别,建议中国高职教育借鉴美国社区学院经验,让高职教育、成人教育及教育服务形成合力...