摘要：数学教学中培养数学思维能力是至关重要的,数学思维无论在学习中还是在生活中都有很大的作用,然而对于数学思维的训练有很多的阻碍,在了解到阻碍的同时需要想出一些对策去解决这个问题.在这些阻碍中,最主要的就是学生自己的思维定势以及教师的观念,需要对此进行反思,并且去改进它.现阶段的教育需要培养学生的“四能”：发现问题和提出问题的能力,分析问题和解决问题的能力.同时也要发展学生的“四基”：基础知识,基本技能,

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