摘要:案例分析能够促使教师教学生动化,在公共管理教学中,教师应该摆脱传统教育模式的束缚,采用案例分析法,有效地进行课堂教学,通过案例引导学生进行分析讨论,调动其积极性,让学生的“要我学”变为“我要学”。
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