摘要：学校是进行系统道德教育的重要阵地,具有育人的重要职能。为了更好地创设高校的人文环境,营造团结和谐的校园氛围,文章对于如何做好高校的德育工作进行了深入思考,提出了在高校德育工作中应用校园情景剧作为德育实践养成的创新方法。文章首先剖析了高校德育方面存在的问题,然后阐述了校园情景剧在高校德育工作中的实践及应用方式,最后总结分析了校园情景剧在高校德育中的作用及意义。

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