摘要：我国英语教学模式不断由“以教师为中心”趋向于“以学生为中心”,但要全面摆脱传统教学的束缚还要求开展进一步深入的研究。文章通过阐述“以学生为中心”的教学理念,分析当前高职英语教学存在的主要问题,对基于“以学生为中心”的高职英语教学实践提出“革新教师教学观念”、“丰富教学方法”、“开展多元教学”等策略,旨在为如何促进高职英语教学的顺利开展研究适用提供一些思路。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社