摘要：体验式教学强调以学生为中心,通过创设与教学内容相关的情景或机会,引导学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、感知意义。通过搭建课堂教学、第二课堂活动、校内仿真实训、校外实践“四位一体”体验平台,系统、直观地构建体验式教学模式,并在《旅游英语》课程中开展实践,效果良好。
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