摘要:问题式教学抓住了教学的本质,其在地方财政学教学中有巨大的适用空间。实施问题式教学必须以建构一个关于课程教学内容的问题式逻辑框架为统领,具体教学中必须以学术能力的培养为中心目标,坚持理论与实践的比照,这样实施问题式教学有助于切实提高教学的有效性。
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