首页 期刊 四川教育 信息化视角下高职英语“混合教学”的探索 【正文】

信息化视角下高职英语“混合教学”的探索

作者:王茜 四川现代职业学院
数字化教学资源   高端技能型人才   公共基础课程   现代化教学手段   混合教学  

摘要:教育部在《高职英语课程标准》中明确指出:高职英语课程是高等职业教育学生必修的一门公共基础课程,是为国家培养高素质高端技能型人才的目标服务的,是培养职教学生全面素质、提升职业生涯可持续发展能力的重要课程。高职院校应积极引进和使用计算机、网络技术等现代化教学手段,开发和利用数字化教学资源,构建适合学生个性化学习和自主学习的教学方式,培养学生的自主学习能力。

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