摘要:这是教学大纲时代设计的一个五年级《通分》的教学片段: 出示:比较3/4和5/6的大小。师:怎样比较这两个分数的大小呢?请你们带着下面三个问题想一想。然后再小组内说一说。
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期刊级别:北大期刊
发行周期:半月刊