摘要：高中生通常对自己未来的发展方向有所设想,这个方向对他们的高中学习和素质培养具有指导作用。教师要高度重视对高中生的政治教育,而人生规划是政治教育的重要组成部分。对于高中生而言,政治知识具有一定的抽象性,为了提高政治教学质量,教师应将适合高中学生的政治教育体系构建起来,将学生所熟悉的内容融入教学,培养学生知识迁移的能力,使学生对教学知识有更为深刻的理解,也对自己设定的未来发展方向是否合理有正确的认识。

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