摘要：在我国信息技术不断发展的背景下,高中信息技术课程教育受到了广泛的关注,相关教育工作者对高中生在信息技术学习中的实践进行了很多深入的研究。结果表明,计算机思维能力的提升可以提高学生的思维创造能力,计算机思维可以促进信息社会的发展。本文对高中生在信息技术课程中计算机思维能力的培养进行了探讨。

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