首页 期刊 青少年研究与实践 少年儿童政治社会化研究30年:回顾与反思 【正文】

少年儿童政治社会化研究30年:回顾与反思

作者:樊寿娜; 李虎林 西北师范大学教育学院; 甘肃兰州730070
少年儿童   政治社会化   反思   展望  

摘要:少年儿童时期的政治社会化在个体政治社会化进程中具有奠基性的作用。重视少年儿童政治社会化的研究,对已有研究进行回顾、梳理,将有利于该研究的纵深发展。目前,学界对少年儿童政治社会化的研究已取得了一些成果,主要研究涉及少年儿童政治社会化的内涵、目标、内容、特点、阶段、存在的问题及对策等,研究内容较为丰富,但也存在着研究内容缺乏深度、研究方法比较单一等问题。反思已有研究,今后,在少年儿童政治社会化的研究中应更新研究方法,深化、扩展研究内容,加大研究队伍建设,加强研究的本土化。

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