情感读本

情感读本杂志 省级期刊

杂志简介:《情感读本》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为42-1774/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:艺术教育、卷首语、心理学研究、素质教育、教学创新、教学艺术、教学设计、教学管理、教学研究

主管单位:湖北省新闻出版局
主办单位:湖北省期刊协会
国际刊号:1674-4047
国内刊号:42-1774/C
全年订价:¥ 192.00
创刊时间:2006
所属类别:社会类
发行周期:旬刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:15529
总被引量:651
H指数:9
  • 高中油画鉴赏教学策略浅谈

    作者:施炳燕 刊期:2019年第09期

    在传统的高中油画鉴赏教学中,存在在鉴赏教学目标不确定,而且传承单一的教学模式,缺乏了创新,一味地让学生进行被动学习,抑制了学生个性发展,在很大程度上降低了高中油画鉴赏教学的效率和质量。另外,学习油画鉴赏的一部分学生还属于非美术专业的学生,开展专业性的油画鉴赏课堂。不仅仅不能提高学生的油画鉴赏能力,还大大提高学生学习的难度,降低...

  • 浅谈小学音乐教学中的互动应用

    作者:郑宏伟 刊期:2019年第09期

    小学音乐教学当中的互动对于教学质量的提升有着非常关键的作用。从当前的小学生音乐学习现状来看,大部分的小学生们对于流行歌曲的认知程度往往会更高,而对于课本当中的歌曲并不了解,甚至在学习的时候缺乏性趣,味同嚼蜡。如何上好音乐课,提高学生们的音乐素养,是每一位音乐教师都应当认真思考的问题。为了能够让教学变得更加多元化,让学生对课...

  • 中学美术欣赏中的多元文化的融合

    作者:钱正健 刊期:2019年第09期

    多元化是当今社会的重点,也是发展的主题,而多元文化对我国中学传统的美术教育产生了一定的冲击作用,也为中学美术欣赏教学提供了全新方向,特别在新课程标准改革的背景下,提出了要学生能够尊重多元文化,培养一定的民族审美情操。在实际的教学过程中,很多学生对其的理解还不够,所以在开展中学美术欣赏教学中,良好要积极强化学生多元文化意识。

  • 音乐实践在小学音乐教学中的应用探究

    作者:彭荣荣 刊期:2019年第09期

    小学音乐教学中,有效融入音乐实践,这不仅是活跃课堂氛围,营造良好学习环境的方法,这也会让学生的多元音乐能力和素养得到激发与锻炼,是促进音乐课程教学目标有效达成的一种方法。小学时期的音乐课教学中,学生接触到的音乐作品和类型普遍生动有趣,并且和日常生活有较为紧密的关联,这些都让音乐实践教学有很好的实施基础。

  • 浅论小学音乐新式教学

    作者:倪艳 刊期:2019年第09期

    将音乐课变成艺术培养的场所,不再局限学生的思维,这是教师应该做的,学生的创新思维总是在不经意间迸发,而传统教育模式下的教育,被订立了音乐标准的正确发音恰正是对思维逻辑固化。因此,如何对学生进行音乐教育,培养学生的个人情操,提高学生的综合素质,让学生形成良好的心态,需要对传统的教学进行改变,尝试进行创造新的教学方式。

  • 小学美术课堂创意教学策略研究

    作者:徐军霞 刊期:2019年第09期

    小学美术课堂的教学展开中,融入创意教学的方法,这不仅可以让美术课更具趣味性,这也可以很好地激发学生的思维活力,让学生在完成美术作品时有更多创意表达。小学时期的美术课教学有着很大程度的启蒙作用,因此,这个时期的美术课堂上教师不仅要保障学生掌握一些基本的美术知识,也要更多的从思维上给予学生引导启发,促进学生想象力和创造力的表达。...

  • 高中体育教学中心理健康教育方法探究

    作者:尤文涛 刊期:2019年第09期

    新的课程标准下,无论是中小学还是高中的学校教育都在进行一系列的改革。当前,学校教育在理念上以及实施中,都在努力的与时展步伐接轨,不断从应试教育的束缚中摆脱出来。因此,无论是在语文、数学以及英语,还是其他高中学科教育当中,教师教学侧重点不断的从提高学生考试成绩转移到提高学生核心素养上来。体育,作为高中教育教学中的一门重要课程,...

  • 关注留守儿童家庭教育,促进他们身心健康发展

    作者:李伟 刊期:2019年第09期

    随着我国城镇化的快速发展,大批的农民工涌入城中务工,这就导致了一大批的子女被迫留在家乡,成为“留守儿童”。父母长期不在孩子身边,使得留守儿童的家庭教育弱化、缺失,进而产生了一系列的教育问题。小学是学生塑造价值观念的重要阶段,作为小学教师,有必要深入了解所在地区留守儿童的家庭教育情况,制定一系列的教学方式,用切实可行的行动关注...

  • 留守儿童家庭教育问题与对策探讨

    作者:王友传 刊期:2019年第09期

    留守儿童普遍存在的一个特殊弱势群体,他们的生存和发展状态都特别令人担忧,也因此得到了社会各界的关注。在留守儿童教育问题方面,家庭教育是非常重要的环节,但同时也是薄弱点。父母是家庭教育当中的关键角色,但是留守儿童的父母通常不在他们身边,无法承担作为家庭主体角色的教育责任,影响到留守儿童身心健康发展以及正确三观的形成。

  • 基于情感教育的初中数学教学探究

    作者:金玉荣 刊期:2019年第09期

    情感态度是素质教育理念下的重要教育目标之一,同时也对于学生的学习有着重要的影响。在当前的教学过程当中,教师不仅仅是知识的传授者,更应当成为学生情感态度方面的引导者。我们只有让学生保持积极良好的情感状态,才能够更好地激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生热爱学习的精神。在进入到初中阶段之后,数学知识变得越来越抽象...

  • 高中化学情感教育的教学研究初探

    作者:杨志 刊期:2019年第09期

    化学是高中教育的必修课程,尤其是在素质教育背景下,高中化学课程教学更是面临挑战。作为教师,要想调动学生学习兴趣,引导学生主动参与课堂教学活动。让学生体会到化学课堂的无尽乐趣,教师要紧跟时代步伐,结合先进的教育教学理论,开展重视学生情感教育的化学教育。让学生在原本枯燥乏味的化学课堂上积极展示自身能力,丰富自身的情感体验。

  • 高中物理教学中情感教育渗透路径研究

    作者:姚志诚 刊期:2019年第09期

    高中物理课程的教学实施中,融入情感教育不仅很有必要,这也是促进课程教学的目标更好的达成,让学生可以更快的理解吸收知识,并且培养学生学习兴趣的方法。进入高中后物理知识的学习难度慢慢增加,很多综合复杂的物理学问题让学生非常困惑,也会给学生的学习过程带来很多阻碍。

  • 初中语文教学情感教育的实践——以苏教版《背影》为例

    作者:相咸琴 刊期:2019年第09期

    情感教育是教育教学中不可缺失的一个组成部分。语文教学是对学生进行情感教育和培养的重要载体,通过情感教育和语文教育的融合,能够引导学生养成好的学习习惯,同时还有助于塑造学生完善的人格,给学生的身心综合发展提供重要支持。

  • 培智数学应用题教学中情感教育的融入

    作者:刘竹青 刊期:2019年第09期

    应用题的教学在培智数学教学中是非常重要的构成,也是有效锻炼学生的数学思维和知识应用能力的教学题材。总体来看,培智数学教学中应用题的难度不大,很多问题类型都是为了锻炼学生更好地应对生活中一些简单的数学应用,基于这样的训练过程培养与锻炼培智学生的自主生活能力。在培智数学应用题的教学中,教师可以考虑融入更多的情感教育。以情感为...

  • 初中数学教学中的情感教育探究

    作者:黄辉 刊期:2019年第09期

    随着时代的发展,教育业也有了很大变化。新课程改革提出了:“知识与技能、过程与方法、情感与学生价值”三个方面的要求。因此在今后的教学中,也需要教师进行情感式教学。在传统教育中,教师一般只注重知识的传递。但实际上,情感教育对于课堂有着重要作用,它能使原本枯燥无味的课堂变得更加生动,提高学生对数学学习的兴趣,使学生更喜欢学习数学,...