情感读本杂志 省级期刊
杂志简介：《情感读本》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为42-1774/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：艺术教育、卷首语、心理学研究、素质教育、教学创新、教学艺术、教学设计、教学管理、教学研究
杂志简介：《情感读本》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为42-1774/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：艺术教育、卷首语、心理学研究、素质教育、教学创新、教学艺术、教学设计、教学管理、教学研究
作者：曹松 刊期：2017年第29期
《铸剑》的写作主要表达了作者复仇精神,其与现实是紧密相连的,在动荡年代经历的女师大事件、五卅惨案、三·一八惨案中作者亲眼见证了帝国主义及封建军阀的暴虐及凶残,激发了鲁迅不满及愤怒之情,在作品中完美体现了＂抽刃而起、以血偿血＂的感情,作品中描写的现实的残酷很大程度上促使了鲁迅思想上的进步及发展,使得作者在坚持文化战斗的过程中...
作者：王海宁 刊期：2017年第29期
《聊斋志异》里有近四分之一是反映爱情、婚姻以及妇女问题题材的作品。这些作品中的以男性为中心的家庭模式,强烈体现了蒲松龄浓厚的的男权意识。他所塑造的众多光彩照人、魅力无穷的女性都是以男性为中心的。
作者：孟庆华 刊期：2017年第29期
古典诗歌在中国文学史中占据着重要位置,被广为传颂,其中一些代表性的诗歌已选入语文教材,但对于浩如烟海的中国古典诗词来说可谓是凤毛麟角,加之学生感悟不足,对诗歌鉴赏题目的把握不准、理解不透。教师培养学生的古诗鉴赏能力,提高学生的文化素养,帮助学生形成独立的人格,形成正确的世界观、人生观。
作者：杨华 刊期：2017年第29期
古代诗歌属于古代经典文化,但是对于小学生而言,这种带有古文语言特点的文学,学生不感兴趣。这就需要把握儿童心智特点,＂只拣儿童喜欢行＂,文章从创设情境,激发积极性;巧妙设计,引导深入探究;利用绘画,激发想象力;古诗新编,提高表达能力等四个方面探索古诗教学。
作者：李亚平 刊期：2017年第29期
小学语文新课标从诵读、想象、情感和语言四个方面对古诗鉴赏提出了要求,也为语文中的古诗教学指明了方向。文章以小学中的古诗为例,从读诗百遍其义见、激发想象拓意境、探究情感明内涵、品味语言悟美妙等四个方面论述了提高小学生古诗鉴赏的能力做法。
作者：刘燡 刊期：2017年第29期
纳兰性德的悼亡词,情真意切,字字锥心,句句泣血。本文对纳兰悼亡词中以情取胜、真切自然和构思巧妙三方面内容进行研究,分析了其委婉缠绵的独特风格。
作者：王宵 刊期：2017年第29期
游戏不仅仅能激发学生们的学习热情,而且还能培养学生的创造力和想象力,使学生能够在轻松、活泼的氛围中学习美术知识,提升美术素养。＂玩＂出来的美术课,从孩子爱玩的天性出发,在游戏的吸引力之下,充分调动孩子们参与游戏的热情,与此同时,老师要积极指引将孩子们的游戏热情转入到美术学习之中,最后通过利用趣味的小游戏把每个孩子的注意力集中...
作者：仲小方 刊期：2017年第29期
初中美术教学目标主要是培养学生一些基本的美术知识及探索动手能力,实现学生基本的审美需求。除此之外,初中美术课堂教学还是学生提高自身素质的主要途径。随着新课改的不断深入,如何采取有效的教学方法,针对性地增强初中美术课堂的教学效果,提高课堂教学的有效性,是每一位美术老师所追求的目标。
作者：金星星 刊期：2017年第29期
情境作为音乐教学的辅助手段,能激发学习兴趣,引发学生感受,帮助学生实现经验的建构,能促进学生内化音乐知识,能让学生借助支架对音乐进行深层次地理解。但审视当前的音乐教学,教师的传统观念作祟,片面追求知识目标,忽视了学生的情感培养,不能发挥音乐情境教学的优势;教师忽视了学情的分析,忽视了学生感兴趣的内容的发掘,不能调动学生的积极情感...
作者：王犇 刊期：2017年第29期
生活与美术是一体的,生活是美术得以生长的土壤,离开了生活,美术是无法进行＂无土栽培＂的。真实美术教育必须从生活出发,在生活中进行并回归生活。将美术课程生活化,激发小学生对美术的学习兴趣,提高小学生的审美观,培养小学生的综合素质能力。
作者：胡永东 刊期：2017年第29期
初中美术教学不是单纯的绘画、动手、欣赏,学习方式也不囿于＂达·芬奇画蛋＂般的单一。美术教学应在绘画中融入情感,在动手中体验成功,在欣赏中感悟时代变迁。探究教学以学生的认知特点为起点,贴近学生已有经验提出问题,吸引学生的求索兴趣,激发学生的探究意识,让他们由接受知识走向主动发现、探索知识。教师要站在学生的视角去思考,以包容的心...
作者：张海冯 刊期：2017年第29期
手工制作是初中美术不可或缺的教学内容,其中包括剪纸、雕刻、拓印、面具、皮影、泥塑、风筝、编结等等。初中美术手工制作让学生通过动手操作、开动脑筋,在潜移默化之中培养学生的学习兴趣,同时为促进学生全面发展打下坚实基础。
作者：罗羚 刊期：2017年第29期
多媒体教学在音乐领域中正逐步被广泛运用,本文就多媒体如何让音乐活动更精彩从提高幼儿学习兴趣、培养想象美、提高创造美及教学效率和质量这四个方面进行了阐述,对幼儿园今后如何更好地发挥多媒体辅助教学作用具有现实的意义。
作者：魏玉英 刊期：2017年第29期
心理健康教育是当今社会的热点问题,是指学生在复杂的社会环境下,时刻保持一种积极向上的乐观心态来面对生活中的坎坷。面对不同的心理健康问题,教师要注意疏导学生的方式方法,对不同性格的学生采取有针对性的解决方案。
作者：方秀国 刊期：2017年第29期
随着我国经济的不断提升和发展,我国在发展的过程中同时也出现了各种问题。而留守儿童方面的问题,是这诸多问题之中的一个重要的问题。并且随着时间的发展,留守儿童心理健康方面的问题,逐渐成为了当前我国急需进行解决的问题。随着我国教育改革的逐步推进,我国为了帮助解决留守儿童心理健康方面的问题,在对其进行教育的过程中,逐渐将适当的语文...
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