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信息技术与初中语文整合的教学模式研究

作者:李兴珍 江苏省盐城市明达中学; 江苏盐城224000
初中语文教学   教学模式研究   信息技术   整合   学生心理特点  

摘要:随着时代的高速发展,信息技术不仅被广泛地应用于人类的生产生活中,更延伸到了教育领域,成为了辅佐教学的重要工具。将信息技术与初中语文教学进行整合,既顺应了时展的需要,突破传统教学的瓶颈,成为新型教学模式的探索,又能更好地切合学生心理特点和个性要求,打造初中语文高效课堂,充分激发学生们的创新意识和创造思维。本文就从以下几点出发谈谈如何将信息技术与初中语文教学相整合,构建创新型教学模式。

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