情感读本

情感读本杂志 省级期刊

杂志简介:《情感读本》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为42-1774/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:艺术教育、卷首语、心理学研究、素质教育、教学创新、教学艺术、教学设计、教学管理、教学研究

主管单位:湖北省新闻出版局
主办单位:湖北省期刊协会
国际刊号:1674-4047
国内刊号:42-1774/C
全年订价:¥ 192.00
创刊时间:2006
所属类别:社会类
发行周期:旬刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:15529
总被引量:651
H指数:9
  • 《我与地坛》中的“超越”

    作者:饶娟 刊期:2016年第10期

    史铁生的散文《我与地坛》自1990年问世以来,一直备受人们的好评。作者在痛苦的个人境遇中,不断思索、不断探寻,先后实现“四个超越”:超越了生死、超越了苦难、超越了欲望,最后将有限的个体生命置于永恒流转、生生不息的宇宙恒常中,实现了对个体生命有限的超越,达到了至高的境界。

  • 古诗词教学中的“增删调补”

    作者:朱娟; 胡海 刊期:2016年第10期

    古诗词充满着古人的才情和智慧,执教古诗词也需要语文老师具有智慧。文章论述了从“增”“删”“调”“补”四个方面进行古诗词教学的具体措施,寻求诗歌教学的新突破。

  • 浅谈故事表演活动在幼儿语言教育中的运用

    作者:陆慧霞; 许真真 刊期:2016年第10期

    语言是人类思维的工具和表现形式,人类思维成果通过语言得以巩固、发展和传递。幼儿时期是人类学习语言最敏感、最关键时期,而运用内容浅显、情节生动、富有儿童情趣的故事表演活动能促进幼儿语言的积极发展,从而获得幼儿语言能力的有效提高。

  • 小学音乐教学中竖笛教学的有效思考

    作者:徐林 刊期:2016年第10期

    随着现代小学教育改革的不断加快和素质教育理念地不断渗透,小学音乐教学中的竖笛教学越来越受到相关教育界的广泛关注。竖笛又称直吹笛、牧童笛,其本身便具有高音准、简单易学等学习优势,在小学音乐的教学中开展竖笛的教学,可以有效地帮助小学学生更好地掌握音乐节奏,激发小学学生的音乐学习兴趣和热情,锻炼小学学生的手指和大脑思维的灵活性,...

  • 浅谈钢琴教学中的识谱训练

    作者:陈娟 刊期:2016年第10期

    识谱训练是钢琴基础教学的重要环节。学生识谱能力的提高与否直接影响钢琴学习的进度及个人演奏水平的提高。然而,钢琴学生在平时训练中往往只重视弹奏技巧,而对识谱视而不见。可见熟练掌握五线谱非常重要,在钢琴初级教学中必须重视识谱训练。

  • 小学美术教学如何培养学生动手能力

    作者:王红梅 刊期:2016年第10期

    课程改革正在全面推进,素质教育的实施也逐步成为教育事业的重中之重。在强调培养学生综合素质的如今,小学美术教学得到了重视,并且成为培养学生动手能力的主要平台。小学美术教学必须将培养学生的动手操作能力作为目标,更好地推动学生实践和创新能力的发展。教师在开展美术教学过程中要有意识地培养学生的动手能力,并不断创新教学方法。

  • 小学音乐课堂中的情感教学浅析

    作者:祝云霞 刊期:2016年第10期

    在音乐教育教学过程里,很多时候我们总觉得音乐是“只可意会不可言传”的听觉艺术.所以“当语言不能表达某种情感时”,更雄辩的语言——音乐,就会“全副武装”地登台了.再者,“音乐是人民思想感情的直接流露,好的音乐之所以能感动人,也就是因为它有真实的感情.”所以说音乐是最富情感的艺术.音乐是灵魂的语言,灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲...

  • 小学音乐课堂乐感培养研究

    作者:李元丽 刊期:2016年第10期

    在小学音乐课堂中有许多因素都影响教师培养学生的乐感,如教师过于注重教学形式又或者教师的理解过于片面等。如果不能去除这些教学消极因素,教师的教学效率将会受到很大影响,学生的乐感也不能及时被培养出来。

  • 实现初中美术课堂有效教学的策略

    作者:连照英 刊期:2016年第10期

    在新课改的大旗帜下,初中美术教学也在进行改革变化。新课改中,“有效教学”这一概念已为各学科广泛运用。传统的美术教学缺陷极多,课堂教学效率低下。如何创新改革教学方法,提高教学质量,让美术课堂教学转变成有效教学?

  • 职高美术教学策略初探

    作者:薛纪泉 刊期:2016年第10期

    近年来,艺术学科已从小型学科快速发展成为相当规模的热门学科。但这种局面并不能证明美术教育和美术事业在我国取得了辉煌的成果,职高美术教学仍然是令人担忧。由于传统观念、应试教育的影响、教学方式的陈旧等造成了职高美术教学一直就是在边缘接受着别人的施舍。

  • 如何在初中生物教学中渗透心理健康教育

    作者:马海兰 刊期:2016年第10期

    目前,不少初中学校并没有开设专门的心理辅导课,这就要求教师在传授文化知识的过程中,注重心理健康教育。特别是初中生正值青春期,如果离开旁人的正确引导极易走向歧途,这是心理健康教育的关键时期。在初中生物教学中渗透心理健康教育,教师需结合教材内容,帮助学生正确面对与处理心理问题,使其以积极健康的心态面的学习与生活。

  • 兴趣教学法在初中英语单词教学中的作用

    作者:赵艳玲 刊期:2016年第10期

    我们要相信每一位学生都自己的闪光点,只要发掘他们的优点,都可以使他们发挥所长,获得不一样的收获。所以在英语教学中要不断对学生进行鼓励,让学生可以勇敢地说出自己的想法。

  • 浅谈思政课实践教学发展中面临的问题

    作者:朱鹏 刊期:2016年第10期

    思政课实践教学具有提高大学生思想素质、道德素质、政治素质、法律素质等各方面的效果,能够一改课堂枯燥的教授模式,从而产生课堂教学所没有的效果。而思政课实践教学的具体开展,就应该与思政课教学内容相结合,将这种实践教学与课堂教学相协调,合理运用校内外灵活多变的实践教学形式,同时重视对学生进行基础素质教育,从而进一步提升思政课教学...

  • 浅谈初中班主任工作中的德育教学

    作者:刘颖 刊期:2016年第10期

    初中阶段是学生的思想和道德形成的关键阶段,学生正处于青春叛逆期,学生的德育工作就显得重要而又复杂,任重而道远。因此,初中班主任德育工作一定要注重科学有效。

  • 谈体育课中提高中长跑教学效果

    作者:敖阿新 刊期:2016年第10期

    中长跑是以有氧代谢为主的耐力性和周期性运动项目,能有效地改善心血管和呼吸协调功能,它对发展耐力素质,增进健康,培养坚毅顽强和吃苦耐劳等意志品质有着极其重要的意义。而现在的学生大多数都是独生子女,他们的意志力比较薄弱,怕苦怕累,有的学生逃避中长跑教学课。