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中职学校会计专业教学问题与优化方式探寻

作者:汪梅红 安徽省亳州市亳州工业学校; 安徽亳州236000
中职学校   会计专业教学   教学方法  

摘要:会计专业课程是理论性和实践性较强的课程,在会计专业教学中,必须采取有效的教学方法,建立起理论知识与实践操作的紧密联系,培养学生扎实的会计理论基础和熟练的会计实务操作技能。本文从分析中职学校会计专业教学问题入手,提出教学优化方式,期望对提高会计专业教学效果有所帮助。

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