首页 期刊 名师在线 信息技术辅助小学高段学生旋律编创实践研究 【正文】

信息技术辅助小学高段学生旋律编创实践研究

作者:曾丽萍; 刘伟明 四川大学附属实验小学清水河分校; 四川点都610041; 四川省成都市华兴小学; 四川成都610041
信息技术   旋律编创   实践研究  

摘要:当信息技术成为小学音乐编创教学的新工具时,有必要对信息技术及其对小学旋律编创教学的影响等问题进行研究。本文着重对利用信息技术在小学音乐旋律编创教学中的应用进行实践研究,具体包括小学音乐教师如何选择音乐软件、在旋律编创教学中如何使用音乐软件、平台及教师在使用软件辅助旋律编创教学时应注意的问题等。

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