摘要：高二是整个高中学习最为重要的一年,发挥着承上启下的关键作用,可以说高二的学习在一定程度上决定了高三的学习基调,同时高二又是英语学科进行学业水平考试的一年。但是目前很多高二学生的英语阅读学习情况不佳,所以本文主要从当前高二学生学习的现状展开分析,并提出一些提升措施。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社