首页 期刊 名师在线 高中信息技术中信息的智能加工教学案例 【正文】

高中信息技术中信息的智能加工教学案例

作者:姜丽华 江苏省南京市第六十六中学; 江苏南京210037
人工智能   信息加工   智能工具  

摘要:《普通高中信息技术课程标准》指出:'人工智能技术是当前信息技术应用发展的热点之一,它在求解策略和处理手段上具有独到之处。'这就要求学生'通过部分智能信息工具软件的使用,体验其基本工作过程,了解其实际应用价值'[1]。因此,笔者认为人工智能相关知识内容在信息技术教学中有着非常重要的地位和作用,引导并激发学生在以后的生活中正确、积极地面对信息的智能加工,是信息技术教学的重中之重。

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