首页 期刊 明日 高中数学圆锥曲线教学的有效性策略分析 【正文】

高中数学圆锥曲线教学的有效性策略分析

作者:马云冰; 代燕飞 云南省开远市第一中学; 云南开远661600
圆锥曲线   有效性   策略分析  

摘要:数学本身是一门单调的,逻辑思维较强的学科,高中数学是初中数学的提高和深化,逻辑更严密,思维更严谨, 知识连贯性和系统性要求更高。圆锥曲线知识点是在高中平面解析几何中的重要知识点,它不仅反映在其他学科中,而且 在现实生活中得到了广泛的应用。因此,很好地学习圆锥曲线知识点是非常重要的,这就要求教师重视在教学过程中的有 效性。本文简要论述了圆锥曲线教学的有效策略。希望在今后的教学中给予一定程度上的帮助。

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