摘要：数学学科在小学教育中有着重要的地位,对学生的逻辑思维与抽象能力培养具有重要的意义。同时,数学学科 具有较强的实用性特点,是当代人才所必备的重要知识和能力。小学阶段数学教育的主要目标是培养学生数学基础知识 和能力,培养学生数学的学习兴趣与习惯,为未来的学习与发展奠定良好的基础。所以,数学教师应当加强对数学教育的 重视,采取有效对策和方法来优化数学课堂教学与管理工作,致力于提升数学课堂教学的有效性和水平,打造趣味高效的 数学课堂,为学生创造良好的学习条件,促进学生数学水平以及综合能力的提升。

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