摘要：近年来国家教育部门对现代教学、一线教学、基础教学的要求不断提升,对教育质量和教育水平比较看重。物 理学科是高中课程中一门以实验为基础的学科,其能够很好的锻炼学生的科学思维能力。物理实验更是十分重要,一线教 学课堂的老师如果能够设计科学有效的物理实验来辅助教学,会在很大程度上促进学生实验技巧的提升,同时帮助学生培 养发散性思维并提高创新能力。本文主要针对物理教学中创新实验出现的相关问题进行简单探讨,并结合问题提出相应 的解决策略。

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