摘要：作为教育者,我们在学校教育活动中,在学生的成长过程中,需要承担的职能是极为丰富的,而其中最主要的职 能,或者说是最根本的职能,在笔者看来就是“教育”。既教书,还要育人。作为高中班主任,我们对于高中学生而言,既是 他们生活中的导师,还是他们成长中的导师,我们就需要与他们一起突破教学中的难关,我们还需要为学生储备面对人生 挑战的能力。那么,在高中班主任开展日常工作时,如何才能不断地发挥出自己的教育价值呢?本文中笔者就对此进行了 分析。

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