摘要：随着科学技术的快速发展,大量的信息化产物开始运用到教育事业中。 “翻转课堂”是信息化时代生成的教学方 式,具有时代特色。在初中信息技术教学中,翻转课堂的运用具有重要意义。本文通过对翻转课堂的解释,阐述了其与传 统课堂的区别,根据翻转课堂在初中信息教学中存在的问题,而采取正确的实施方法。

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