首页 期刊 明日 实验教学中培养学生学习数学的主动性 【正文】

实验教学中培养学生学习数学的主动性

作者:徐茂云 吉林省梅河口市大湾希望学校; 吉林梅河口135027
数学学习   实验教学   主动性  

摘要:学生是学习的主体,也是教学中需要突出的重点。尤其是在小学数学实验教学中,需要学生自主参与探究,引导学 生在学习中参与探讨、自主解释,从而得出正确的数学结论。那么,在小学数学实验教学中应该怎样培养学生的自主性呢?本人 结合教学的实际情况,提出一点自己的看法。

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