摘要：在语文教学实践中,我们经常会遇到这样的现象:尽管学 生掌握了知识,但遇到一些新问题却应对无策,原因就在于缺 乏创新思维能力,或者说面临突发问题无法触发他们脑中积累 的相关知识,即脑中积累的“知识”不能与当前情境产生共呜。 怎样才能打开创新思维的大门呢?这就要求教师从平时的教学 入手,不断指引,使学生产生创新的兴趣,树立创新意识,提 高感悟能力,培养创新能力。开动脑筋、提出问题培养创新能力。

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