摘要：数学,从我们咿呀学语开始,就有长辈教我们数数,一直到现在的课堂,我们几乎每天都在与数学打交道。进入 高中以前,凭借记忆、套公式之类的学习方法,可以较容易的取得数学考试高分。进入高中以后,接触的数学知识越来越 多,当然也是越来越复杂,完全要转变思维来学习,方可举一反三,更好的掌握知识要点,解决数学难点,破解数学难题。经 过高中近三年的学习积累,我觉得高中数学的学习过程,就是一个数学思维方式的灵活运用过程,不能死记硬背套公式,必 须在熟练各类知识要点的前提下,灵活运用。文章重点对数学思维方法在高中数学解题中的巧妙运用展开讨论,为高中生 学习数学提供一条科学有效的学习方法。

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