首页 期刊 明日 高中阶段汉语言文学的教学方法分析 【正文】

高中阶段汉语言文学的教学方法分析

作者:陈孝艳 鲁甸县第一中学; 云南昭通657000
高中阶段   汉语言文学   教学  

摘要:新时期,随着教育体制逐渐改革,对高中语文教学越来越重视。高中语文教学也即汉语言文学,近年来,在传统 教学模式的影响下,其教学效果不佳。教育体制发展关注学生在学科中的文化积累以及能力提升,如何加强高中语文教学 是摆在高中教学面前的难题。基于此,在本文中就高中语文教学中存在的问题进行分析,提出相应教学改革建议,以供参 考。

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