摘要：新课改背景下,对初中数学教学提出了新的要求,所以教师必须要进行相应的改革创新,需要在教学理念和教 学方法上加以转变,可以合理运用问题导学法,引导学生积极自主的参与探究,实现教学效率的提升。对此,初中数学教师 在实际教学过程中,应该精心设计趣味性和针对性的问题,注重结合学生实际生活,要提出具有启发性的问题,最后还要注 重知识生成和总结,这样才能真正促进教学质量得到提高。

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