首页 期刊 明日 中职数学课与工科专业课情境教学结合 【正文】

中职数学课与工科专业课情境教学结合

作者:郭双平 邢台现代职业学校; 河北邢台054000
中职数学   工科专业   情境教学   结合策略  

摘要:时代的发展使得各行各业需要越来越多的专业性人才。作为给我国输送技能型人才的中职学校,本身也会在 时代的发展过程中发挥着重要的作用。目前,由于学校生源结构在不断地变化,新的专业不断出现,这就要求中职数学课 的教学需要和专业课有机结合,否则就会影响中职数学课的教学效果。本文从中职数学课教学的现状开始分析,具体就如 何将中职数学课和工科专业课进行结合的策略进行介绍。

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