首页 期刊 明日 高中语文散文教学的问题与突破 【正文】

高中语文散文教学的问题与突破

作者:曾厚梅 贵州省遵义市第二十二中学; 贵州遵义563100
高中语文   散文教学   问题   突破  

摘要:散文以其“形散而神不散”的特点自由流畅地表达作者的真情实感,往往能够更打动人心。在新课程改革的大背景下,高中语文教学中对散文教学也明确了新的教学目标,要突破传统教学的束缚,创新教学途径,提高教学,本文将结合自身的教学实践来谈一谈高中语文散文教学的问题与突破。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅